漫漫人生路，誰(shuí)不曾跌倒，誰(shuí)不曾哭泣過(guò)？當(dāng)萬(wàn)分氣惱時(shí)，淚水是發(fā)泄；當(dāng)傷心難過(guò)時(shí)，淚水是安慰；當(dāng)歡呼雀躍時(shí)，淚水是喜悅……

　　一行清淚，承載著人的種種感情，它貫穿著人的一生，用淚水來(lái)襯托的，必定是最難忘的。

　　“逸飛，我，我明天就要走了。”在一個(gè)美麗的夕陽(yáng)下，我最要好的朋友含著淚水，一字一頓地對(duì)我說(shuō)出這句話，剎那間，我呆住了，愣愣地問(wèn)：“你，你說(shuō)什么？”“我明天就要走了，去別的學(xué)校，以后，我們很難再見(jiàn)面了……”剛說(shuō)完，他的眼淚就不住地滑落，濺起一朵朵晶瑩的小水花，在夕下下顯得熠熠生輝。

　　我想開(kāi)口，可心里像堵了一團(tuán)棉花，怎么也表達(dá)不出來(lái)，唯有我的淚水，爭(zhēng)先恐后的涌出，發(fā)出無(wú)聲的抗議。

　　許久，我才抬起頭來(lái)，通過(guò)淚眼望著他：“我舍不得你！”說(shuō)完，便放聲大哭了起來(lái)，他一把將我抱住，也號(hào)啕大哭起來(lái)，我們兩個(gè)緊緊地抱在一起，哭成了淚人……

　　既成的事實(shí)是無(wú)法改變的，良久，他松開(kāi)了我，開(kāi)口似乎想說(shuō)什么，可終究是被哭泣堵住，什么也說(shuō)不出口，他只好戀戀不舍地看了我一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，只留下我孤獨(dú)一人，站在寬闊的操場(chǎng)上……

　　空中掠過(guò)一群大雁，身旁的梧桐樹(shù)落葉紛飛，略帶寒冷的秋風(fēng)拂面而過(guò)，我的淚水再一次奪眶而出，劃過(guò)我的臉龐。

　　夕陽(yáng)西下，對(duì)著火紅的落日，他的背景早已消失，只留下我，和滿面的淚痕……

　　花開(kāi)花落，淚水陪伴著所有人的成長(zhǎng)，從呱呱落地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到成家立業(yè)，最后壽終正寢，淚水見(jiàn)證了我們的一生，也滋潤(rùn)了我們的一生，我的成長(zhǎng)，與淚水一起走過(guò)。

　　六年級(jí):何健

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　　點(diǎn)評(píng)：本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。

　　感情真摯動(dòng)人，文章敘述流暢自然，希望小作者繼續(xù)努力，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦