期末作文題目：我的讀書故事

　　一點點的成長，猶如羽翼飄舞而落的靜寂場所；一點點的積累，仿佛雨幕浸濕的森林燃燒著熱火；一點點努力，就像淚水的背后是破繭而出的光芒。讀書總會有不同的意義，從不同角度出發(fā)，就會有不同的感受。每個人都有自己的讀書故事，每一段故事都有動人的旋律。不必在乎自己讀了多少書，只需知道那些簡單的回憶。

　　“我的讀書故事”看似是個簡單的題目，其實寫起來卻難。大家同寫這個題目，沒有別出心裁，又怎能吸引他人目光？所以不要急于求成，要細細思考，回憶自己人生中最有意義的讀書經(jīng)歷。這也是一種讀書。

　　又在回想往事，咋著一看，原來還是個不愛讀書的小孩，現(xiàn)在卻改變了許多。雖然我讀過的書不多，知識也淺得很，但我知道讀書不僅要多，而且要透。如果沒有讀透的話，就算讀再多的書也沒有用。因此，我也從新開始了讀書的生涯。“溫故而知新”，把讀過的書再讀，便可知道自己遺漏的地方，并將其補上，這樣是十分有用的方法。

　　當天上的最后一顆星落下時，天邊有一輪紅日漸漸升起，是那么得美麗。放眼望去，是綠色的草地，一陣風的吹過，便回想起了童年······這不是我真實所見，而是我想象的。然而書中的情景就像我想象的那樣美麗，這是他人的經(jīng)歷，書的真正意義在于分享，也只有分享書才有存在的價值。

　　書可以使人蛻變，擁有書，必將知道天下事。三分真理，七分探索。書就是這三分，它是探索的航標，知識的靈魂，人生的轉(zhuǎn)折。相信它吧！諸多淚水中，總會有它的身影。把美麗寫下來吧，使它成為一種回憶，也讓他人共享這份美麗。只有讓它深入靈魂，才會體會到淚水的背后是破繭而出的光芒。

　　讀書不必過于要求自己知道了什么，只需留下簡單美好的回憶，在回憶時，便可在它的意義。

　　初二：劉佳芳

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點評：文章線索明朗，緊緊圍繞讀書進行；語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；從字里行間能體會到作者對讀書的喜愛之情；全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是，文章第三段的描寫有些多余，對讀書必要性的敘述不是很具體。

　　作者可以用小標題的形式來闡述讀書的好處，思路清晰，條理分明，繼續(xù)加油吧~

　　點評老師：蘇璐璐