2004年，我收獲人生當中的第一縷陽光；2005年，我收獲人生當中的第一個腳��；2006年，我收獲人生當中的第一句完整的話……第一縷、第一個、第一句。多少個第一等著我們?nèi)ヌ綄�，去收獲。收獲新的一天，收獲新的一年，收獲新的一季，收獲新的一次。

　　從一年級開始，我收獲許多。收獲快樂，收獲友誼，收獲真知。對了，我也收獲了正確的學(xué)習方法。

　　陸游老先生的《冬夜讀書示子聿》給我的啟發(fā)很大。告訴我們學(xué)習應(yīng)當有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的態(tài)度，并且從少年時代就應(yīng)該要刻苦勤奮，以免“少壯不努力，老大徒傷悲。“光學(xué)習也是不夠的，在學(xué)習了書本上的知識后，也必須要積極的去實施所學(xué)的知識，這樣才可以在實踐中獲取真知，否則便始終只能是紙上談兵，無法真正融會貫通。

　　而朱熹老先生的《觀書有感》則告訴我們心智開闊的緣由正像源源不斷的活水一樣，只有不斷輸送活水，才會如此清澈；人心的睿智也是這樣，只有不斷的讀書、不斷的汲取新的知識才可獲取。它告誡我們要不斷地讀書學(xué)習，加強修養(yǎng)。還要時時刻刻的復(fù)習舊知識，將新知識和舊知識相結(jié)合才可以獲取真知。

　　學(xué)習不是一件容易的事。要想學(xué)有所成，既要從書本中吸取養(yǎng)分，開啟心智，加強修養(yǎng)。又要走出書本，走進生活，在實踐中磨練自己，學(xué)以致用，融會貫通。

　　2015年，我收獲許許多多。我相信2016年，我將收獲更多！

　　六年級:劉洋

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　　點評：文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。

　　老師建議小作者文章圍繞一個重點表達會比較好，前后內(nèi)容并不搭配，顯得有點混亂，希望小作者下次注意，加油。

　　點評老師：孟祥琦