【原文】

父兄有善行，子弟學(xué)之或不肖;父兄有惡行，子弟學(xué)之則無不肖;可知父兄教子弟，必正其身以率子，無庸徒事言詞也。君子有過行，小人嫉之不能容;君子無過行，小人嫉之亦不能容;可知君子處小人，必平其氣以待之，不可稍形激切也。

【譯文及注釋】

【譯文】

父輩兄長有好的行為，晚輩學(xué)來可能學(xué)不像，也比不上。但是如果長輩有不好的行為，晚輩倒是一學(xué)就會，沒有不像的。由此可知，長輩教晚輩，一定要先端正自己的行為來率領(lǐng)他們，這樣他們才能學(xué)得好，而不是只在言辭上白費(fèi)工夫，不能以身作則。有道德的人行為若稍有超過或偏失，一些無德之人因?yàn)榧刀�，一定無法容忍而群起攻擊。但是有德之人即使不犯過失，小人也不見得能容他。由此可知，有道德的君子和無道德的小人相處時(shí)，一定要平心靜氣地對待他們，不可過于急切的責(zé)罵他們。

【注釋】

不肖：不像、不如。

庸：用。

徒：白費(fèi)。

過行：有瑕疵的行為。

【評語】

父兄有善行，子弟不容易學(xué)，惡行卻是學(xué)得很像。這是因?yàn)槿说谋拘跃拖袼�流一般，下流容易上流難。修德好比爬山，父兄登在高處，子弟不一定爬得上;父兄若在坑谷，子弟一滾就下。因此，可知教子弟最重要的是自己先端正身心，以身作則去帶領(lǐng)他們。如果長輩滿嘴仁義道德，實(shí)際的行為卻違法犯紀(jì)，晚輩怎么可能不受影響而為非作歹呢?俗話說：“上梁不正下梁歪”，身教重于言教，做長輩的，還是多多檢討自己的言行才對。

向來小人就嫉妒君子，因?yàn)樾∪藳]有雅量，看不得別人比自己好。因此，一旦有德的君子犯了一些小過失，就會被無德的小人夸大、渲染，成了千夫所指的罪人。所以，君子和小人相處的時(shí)候，一定要平心靜氣，不要因?yàn)樘�急切于維護(hù)道德，而過于嚴(yán)厲地責(zé)備對方。因?yàn)�，小人沒有雅量容忍別人的過失，只怕教他不成，反而使他惱羞成怒來害人。