每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要追求，追求的路有平坦，也有坎坷；有歡樂(lè)也有艱辛。

　　有這樣一個(gè)小村子，坐落在怒江旁邊，那里的人們有一個(gè)很小但又很大的夢(mèng)想，讓孩子們走路上學(xué)。

　　多簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)想�。≈灰�能夠走路上學(xué)就夠了！我們每天不就是這樣的嗎？背起書(shū)包，雙腳踩在堅(jiān)實(shí)的路面上，邁出一只腳，再邁出另一只腳，走向?qū)W校，難道這也是夢(mèng)想嗎？

　　是的，這確實(shí)是他們的夢(mèng)想，就是這樣一個(gè)看似不是夢(mèng)想的夢(mèng)想，對(duì)那個(gè)小山村里的人們來(lái)說(shuō)，就像天空里的星星一樣遙不可及。

　　怒江上沒(méi)有橋，但村子和學(xué)校隔江相望。孩子們都要滑溜索上學(xué)，溜索僅僅是用一根生銹的鐵棒制成的，而滑溜索的工具是一根繩子和一個(gè)鉤子。

　　電影里經(jīng)常出現(xiàn)這樣一個(gè)鏡頭，一個(gè)叫娜香的女孩子，斜背著書(shū)包，把粗粗的繩子系在腰間，掛上鉤子，掛在繩子上，滑溜索過(guò)江。每次過(guò)江，都有可能和死神握手。

　　娜香的弟弟，是個(gè)聰慧過(guò)人的孩子，卻因?yàn)楦赣H外出打工，無(wú)法陪同過(guò)溜索，遲遲不能上學(xué)，這對(duì)于對(duì)上學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限渴望的瓦娃來(lái)說(shuō)，上學(xué)就成了不能企及的夢(mèng)想。

　　這里的孩子穿不起鞋，從深圳來(lái)的支教女老師便為他們添置了雨鞋，可是瓦娃沒(méi)有上學(xué)，所以沒(méi)有雨鞋，娜香多么希望不能上學(xué)的弟弟也能穿上一雙漂亮的新鞋子，女老師再次伸出援手，買(mǎi)了一雙黑色的布鞋，讓娜香滑溜索過(guò)江，把鞋子帶回家，送給弟弟瓦娃。

　　就在這個(gè)小小的幸福時(shí)刻即將來(lái)臨的時(shí)候，娜香為了挽救即將落水的鞋子，不慎翻身落于水中，再也沒(méi)有找到。

　　從那以后，瓦娃一言不發(fā)，拿著本打算送給姐姐的風(fēng)車(chē)在屋頂發(fā)呆，直到爸爸回來(lái)，直到峽谷通橋，他可以走路上學(xué)的那一天。

　　在橋上，我們看到了瓦娃，看到了山區(qū)的孩子們，看到了和瓦娃一起走著的娜香，我們也看到了那些山區(qū)的孩子，踏踏實(shí)實(shí)的走在自己追夢(mèng)的路上，看到了他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。

　　瓦娃在橋上，將送給姐姐的風(fēng)車(chē)投入怒江，我們的心，仿佛也隨著那飄揚(yáng)的旗幟，漂蕩的風(fēng)車(chē)，漂向了遠(yuǎn)方……

　　這里的孩子是勇敢的，他們憑著自己的勇氣與信念，堅(jiān)守著自己的求學(xué)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是藏在心底的，當(dāng)父母、老師問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)說(shuō)，我想成為一名老師！我現(xiàn)在還不是老師，還在自己追夢(mèng)的路上。但是我愿意和瓦娃一樣的山區(qū)孩子，追逐夢(mèng)想，我們一起手挽著手，穿著漂亮而柔軟的鞋子，一起為夢(mèng)想而奔跑，或許，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)處等待著我們。

　　愿望是火，希望是煙，當(dāng)火燃起來(lái)時(shí)，總會(huì)伴著煙，所以，我們必須全力以赴，讓自己的愿望在心中燃燒。

    初三:崔楓巖

作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載