夏天的教室總是炎熱不堪，窗外的知了不間斷地叫著，我感到一陣煩悶。為什么那些年里我卻沒有這種感覺呢？

　　年少的我們不容易憂傷，因為一次的驕傲的成績，因為一回完美的比賽，因為一場唯美的電影……

　　一陣風(fēng)吹來，吹散了我額前的劉海，凌亂了我思緒，我才從夢中醒來。我已經(jīng)不是那些年，在空地上堆沙子的女娃；已經(jīng)不是那些年，在田野間肆意奔跑的孩童；已經(jīng)不是那些年，在爸爸頭上綁辮子的“黃口小兒”。我早已長大，正值舞勺之年。我也早已丟失了那些年的快樂，那些年的自在，那些烈日炎炎的回憶。

　　如今回想起來，那些年的回憶真是叫人懷念。如果時間可以倒流，我想把現(xiàn)在的憂傷，埋藏在那些年的回憶，成為不知名的過往�？墒腔貞浽倜溃�終究成為過去。我明白這個道理，可是那是我的童年，我怎么可能輕易忘記。

　　我喜歡站在窗戶邊上，可以眺望遠(yuǎn)方，可以看云卷云舒，還可以忘記憂傷。

　　耳邊響起了舒緩的音樂，原來是下課了。塵封在心底的回憶，浸潤了干涸的心田。好像有什么正在復(fù)蘇。

　　高一：陳心怡

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　　點評：以景喻情，開頭頗有新意，倒敘開頭，渲染意境；場面和氣氛描寫為文章增色不少；字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　美中不足的是，作為話題來講，寫的偏抒情散文了，那些年的任何事描述不夠具體。

　　作者可以將成長的憂愁簡單的提及一下，更加凸顯那些年的無憂無慮和天真快樂。

　　點評老師：蘇璐璐