童年，是熹微的晨光，是夜晚的小星，是壟上的幼芽。七彩的童年回蕩著無數(shù)歡聲笑語……今日，我即將重溫舊夢，在記憶茫茫的長河中追尋我的心聲。——題記

　　童年的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我都13了，童年的影子漸漸從我眼前消失。人家都說，單親家庭的孩子容易早熟，我不覺得。因?yàn)橹辽偻�年的美好時光總會在我心里留下一個美麗的痕跡。

　　現(xiàn)在，我時常感嘆，為何時間過得那么快。越來越大了，學(xué)業(yè)繁重了，考試一個接著一個。在夢想追逐的路上我是后退而不是前進(jìn)，以前空閑時間我全部浪費(fèi)，“童星”這個詞兒離我越來越疏遠(yuǎn)，我總覺得當(dāng)童星很簡單。我懂事也就9歲，那時我才知道夢想是那么遙不可及。9歲，我在追夢路上努力奮斗，別的孩子在享受童年的樂趣。看到別人媽媽對他們的關(guān)心呵護(hù)，我時常掉眼淚�？蛇@時我會告訴自己，不要放棄，不要辜負(fù)媽媽對我的期望，要完成媽媽至今未完成的遺愿。

　　可是時間是一個無法追補(bǔ)的問題，現(xiàn)在后悔時間的來去匆匆已經(jīng)來不及。童年的遺憾可能要到長大去彌補(bǔ)�？晌也桓市�。人家牛欣欣比我大，她始終那么出色，也稱得上“童星”。她既有自身的天賦，家庭的熏陶，自己的努力，而我呢，有天賦，無奮斗，家庭還不支持我的做法，他們就簡單而統(tǒng)一地認(rèn)為，把學(xué)習(xí)搞搞好就可以了。我那時就告訴自己，一定要學(xué)習(xí)好才能當(dāng)童星吧！可我學(xué)習(xí)夠好了啊！不用再努力了吧。我便抱著這樣的心態(tài)逐步走向高年級。這時我才恍然大悟，學(xué)習(xí)好是一方面，才藝又是一方面。才藝問題愈發(fā)嚴(yán)重，聲音也處在變聲期間，這時我才明白自身還有許多漏洞。

　　我知道，此時亡羊補(bǔ)牢已經(jīng)來不及了，長大再當(dāng)明星會很難很難，很苦很苦，所以我要把握這短暫的時光去奮斗。可是，時間總過得那么快。如果把時光比作一陣風(fēng)，看不見摸不著，一過就過，要來也回不來了，如果我回頭去尋找那陣風(fēng)，剩下的，也就是后悔。

　　哎，時間都去哪了，還沒有好好珍惜童年就已長大，還沒有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心品味童年就已沉入深邃的大海中。哎，時間都去哪里了……

　　六年級：劉明奕

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　　點(diǎn)評：本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然；孩子的氣的語言很有意思；語言通俗易懂，讀來令人倍感親切；結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　美中不足的是，文章的寫作重點(diǎn)似乎是對童星夢的渴望而非"時間都去哪了"。

　　作者需弄清寫作重點(diǎn)，所舉事例也應(yīng)論述寫作重點(diǎn)，多使用些修辭方法效果會更好哦~

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐