今天，我像往常一樣坐在教室里上課，沒有懈怠與漫不經心。我仿佛懂得了自己身為一個初三學生的真正的意義所在……

　　老師也像往常一樣進入教室，這節(jié)是物理課，其實，我一直都是比較抵觸它的，主要是因為我覺得自己越來越吃力，但現在我想要切換成另一個封閉已久的狀態(tài)，那就是——努力去跟的上老師，努力地去攻克物理。

　　當卷子發(fā)下來的那一刻起，我知道自己一定要認真做好每一道題。還是第一次心無雜念地做物理卷子，我要提高寫題速度，與此同時，我也在一邊的請教同學，和他們一起討論難點，只要是自己明白了一道題，就會激動無比。我已經突破了我長時間上物理課的狀態(tài)，準確的說，我是突破了自己的內心，對于物理課抵觸地內心。我認為這樣非常有效率，不由自主地為自己的改變感到欣慰！

　　我了解同學們都在盡他們最大的力量去幫助我，我特別享受這樣美好的時光。

　　你們知道嗎，這是我內心深處想說的話，一個人發(fā)現了自己還有更大的提升空間，她并沒有放棄，氣餒和灰心，而是準備好去迎接迎面而來的和即將到來的一個接一個地困難，她要通過自己的不懈努力與堅持，創(chuàng)造實現屬于自己的夢想！

　　初三:郎瀅杰

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　　點評：文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　文章內容和題目不相稱，內容顯得空泛，老師建議小作者可以運用適當的修辭手法會更生動，加油。

　　點評老師：孟祥琦