他,長(zhǎng)著一雙小眼睛,個(gè)子矮矮的,有點(diǎn)兒瘦,遠(yuǎn)看像個(gè)普普通通的人,可近看又像個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人他就是我的干弟——李慶柏。
干弟讀二年級(jí),經(jīng)常來(lái)我們家玩體感游戲,而且好勝心極強(qiáng)!上一次,他跟往常一樣來(lái)我們家玩體感游戲,得了最后一名。他非常不服氣,雙手叉腰一屁股坐到了椅子上,說(shuō):“哼,不玩了!”我聽(tīng)了急得像熱鍋上的螞蟻,經(jīng)過(guò)了一份勸說(shuō),他終于同意了!
他跑步極快,得第一名對(duì)它來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,有一次,他跟我去公園,我提出建議,來(lái)一場(chǎng)跑步比賽,他答應(yīng)了!結(jié)果一開(kāi)跑他就像離弦的箭一樣射了出去,不一會(huì)兒就沒(méi)影了!后來(lái)我跑到橋下的草地上,見(jiàn)他沒(méi)影了就散起步來(lái)。結(jié)果他突然從橋上沖了下來(lái),撞到了我!
他說(shuō)話很搞笑,有一次,我彈完琴出來(lái)發(fā)現(xiàn)他在看我的時(shí)鐘!我連忙問(wèn)道:“你沒(méi)調(diào)我的時(shí)間吧?”他聽(tīng)了雙手叉腰,不屑一顧地說(shuō):“憑什么不能調(diào)?你再調(diào)回去嘛!小氣鬼,哼!”我聽(tīng)后竟無(wú)言以對(duì)!
他雖然令人很麻煩,可我還是喜歡他,我一輩子也會(huì)把它當(dāng)成親人的!
四年級(jí):張權(quán)
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點(diǎn)評(píng):文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞時(shí)間進(jìn)行;全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng);語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
美中不足的是,語(yǔ)言顯得稍微有些直白樸實(shí),雖然是干弟,熟悉感并不是很強(qiáng)烈。
小作者可以多使用些不同的修辭方法,使故事和感情的表達(dá)能夠更加生動(dòng)自然,加油~
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

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