“人生不可無對手。”對手,是一個很奇怪的事物。在你沒有遇到它時,你的生活十分悠閑,可謂“采菊東蘺下,悠然見南山。”可是,當(dāng)它出現(xiàn)的時候,你的生活會發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,你會不甘落后于它,你便拼命追它,你終于超過了它,但回首一望,看到自己走過的漫漫長路,你會感謝它。我曾就遇到過這樣令我拼命追他的人。
小學(xué)的我,如戰(zhàn)無不勝的兵神,年級第一的寶座也常常被我包攬,老師喜歡我,同學(xué)稱我“千古學(xué)帝”,父母也十分疼愛我,我簡直就是世界上最幸福的人。
直到那一學(xué)期,你的來到,讓我真正意識到了危機。在你轉(zhuǎn)到我班的時候,我對你是并不在意的,我的生活還是像原來一樣,享受同學(xué)們羨慕的目光,老師與家長的疼愛。
有一次,數(shù)學(xué)小考,我在考試覺得自己發(fā)揮的不錯,第二天在同學(xué)們的擁護下看名次單,我有些吃驚,你和我是同樣的方數(shù),都是第一,而且超出第二名整整六分。我開始意識到你的厲害了,不知道哪里來的什么感覺,我有些嫉妒你,你也是這個感覺吧。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了你也是一個厲害的人物。我開始與你競爭。不管每次小考大考,還是老師的表揚,我和你都要競爭。就這樣一點一滴的,你我的成績都在不斷的提高,耐力與信心也不斷在增長著韌性。
后來,6年級最后一個考試來了,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要超過你。
考試成績出來了。我,和你還是一樣的分?jǐn)?shù)。但這次超了第三名整整十分!
在畢業(yè)的那天,我們最后見了一面,傾訴著自己總想超過對方的事實,卻最終還是打成了平手。那天我們玩的很愉快。
對手,謝謝你。啊,猛然回首,小學(xué)6年的時光,我6年的成長路上,有你相伴,真好。
初一:李洋
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點評:開頭直奔主題,讓人一目了然;敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯;線索明朗,緊緊圍繞成長中的對手進行;眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
文中讓人略感遺憾之處體現(xiàn)在,未對兩人平時的相互競爭與成為好友后的故事進行詳細(xì)描寫,因此標(biāo)題中"相伴"二字體現(xiàn)不夠深刻;缺少細(xì)膩的心理活動刻畫。
建議作者細(xì)致刻畫一下兩人生活、學(xué)習(xí)中的點滴,更好的突出主題,繼續(xù)加油吧!
點評老師:蘇璐璐

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