一個(gè)個(gè)唯美的故事，一曲曲悠揚(yáng)的歌謠，一段段飄逸的舞蹈，皆融匯于此。

　　童話，多么美妙的詞語，多么驚動(dòng)人心的信念，但，如今，人們不相信他了，你們說他是假的，都是騙人的，都是哄小孩兒的，為什么這樣認(rèn)為？童話很美麗，只是無知的你們?nèi)狈ο胂罅αT了！

　　在奇妙的童話世界，有掌握一切的女王陛下，有變成星星的我們的信念，有拇指大小的公主，有七個(gè)小矮人，有說謊鼻子會(huì)變長的會(huì)說話的木頭人，有賣火柴的小姑娘，有頭發(fā)很長的公主殿下，有帥氣的白馬王子，還有更多更多美妙又?jǐn)z人心弦的人物，他們伴著我們成長，從小時(shí)候就一直跟在我們身邊。他們?nèi)鐗�，奇幻心�?dòng)，他們?nèi)缬�，緊緊相依，他們那一段段刻骨銘心的故事深深地印在我們心中。

　　但，如今，我們長大了，而他們還與往常一樣，夢幻而美麗�？桑�我們呢？我們變了。

　　在我們之間有一個(gè)現(xiàn)實(shí)派來的奸細(xì)，他帶著無辜告訴我們：童話是騙人的。我們受了他的影響，拋棄了童話，拋棄了想象，拋棄了夢想，拋棄了兒時(shí)如影隨形的他們！我們帶著現(xiàn)實(shí)，親自在伴著我們成長的童話面前，說他們是不存在的，你知道他們的感受嗎？他們什么也不說，依然一次次扮演著他們的角色，不聞不問的樣子告訴我們，他們就沒把它當(dāng)成一回事�？赡氵�知道嗎？那時(shí)候他們的心在落淚，在滴血，他們的心碎了！童話世界被我們親手毀了，女王陛下法杖中的能量消失了，童話深邃夜空中美麗的星星不見了，七個(gè)小矮人長高了，木頭人不會(huì)說話了，拇指大小的公主死去了，賣火柴的小女孩被火柴賣了，現(xiàn)實(shí)給我們唱了一段歌曲：你哭著對我說，童話里的故事都是騙人的……童話他哭了，哭的一塌糊涂！童話他笑了，笑的凄慘嚇人！童話他死了，被我們親手推下懸崖！童話他愣住了，他親眼看著現(xiàn)實(shí)在我們身邊徘徊！童話他閉上雙目笑了，眼角帶著淚痕！童話他掉入懸崖了，臨死前他說：“孩子們，我不后悔，至少，我給了你們兒時(shí)的快樂……”

　　童話先生死了，在他的葬禮上，我聽到了一個(gè)孩子的聲音：“童話先生，你能帶著女王陛下和星星一起回來嗎？”那是一聲清脆的童聲，細(xì)細(xì)看來，卻是兒時(shí)的我……他抱著一只玩具熊，眼角還印有淚痕，他看著安詳微笑的童話先生，用那天真無邪的聲音，說……

　　初一：鬼阡亡

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　　點(diǎn)評：開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞童話進(jìn)行。

　　文中讓人略感遺憾之處體現(xiàn)在，作為散文來講，本文對童話的敘述有些具體了，中間段落篇幅有些長；文章中作者自身感情的抒發(fā)比較少，整體想要表達(dá)的感情不明確。

　　通過閱讀作者之前的幾篇文章，發(fā)現(xiàn)整體感情都比較消極，年僅初一的你需要在文中注入些美好的因素喲~感情是文章的靈魂，希望作者能夠真正重視起來，繼續(xù)加油吧！

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐