時(shí)光之舟是那樣小巧，卻能載動(dòng)如此多的東西。歲月留下的被我們件件打磨，永存于此。晶瑩的翡翠，華麗的錦袍，小巧可愛(ài)的玩偶，精美的八音盒。在我靈魂深處有一只蝴蝶，披著華麗的羽衣，靜靜地凝固在時(shí)光的琉璃中。那樣高貴，那樣凄涼……

　　我不是一個(gè)好孩子。正如那丑陋無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，每天沉浸在自己化蝶的美夢(mèng)中。可是與它不同的是，我，永遠(yuǎn)都不能破繭成蝶。

　　我沉迷于游戲之中無(wú)法自拔。因?yàn)樵谟螒蚶锩�，我可以為所欲為，我可以是�?qiáng)者，我可以擁有至高無(wú)上的法力，沒(méi)有傷痛，沒(méi)有眼淚。

　　仿佛有一層迷霧籠罩著我，淚眼婆娑，我無(wú)法找到出路，迷失了方向。

　　放月假了，我卻絲毫沒(méi)有因?yàn)樯蟼�(gè)月，上上個(gè)月的成績(jī)感到羞愧而是坐下來(lái)，從容地面對(duì)著電腦，開(kāi)始了所謂的“假期”。

　　媽媽看著我墮落的樣子，無(wú)奈地嘆了口氣，在我身后，一滴眼淚悄然落下，摔得粉碎。而我卻專(zhuān)心致志地打著游戲。

　　“兒子，走，媽帶你上山轉(zhuǎn)一圈”。

　　“不去，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎！”

　　“快走，別不聽(tīng)話，走！”媽媽幾乎是吼出來(lái)的，突然升高的音調(diào)嚇了我一大跳。無(wú)奈之下，只得遵旨。

　　長(zhǎng)期被囚禁在校園中，竟然忘卻了季節(jié)的變換。放眼一望，滿目蕭條，沒(méi)有婆娑的樹(shù)影，只剩遍地金黃。還記得之前一樹(shù)清涼，此時(shí)卻已經(jīng)黯然無(wú)光。

　　走著走著，媽媽停了下來(lái)，沉重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看看這里，發(fā)現(xiàn)了什么？”

　　我順著媽媽的手望去，什么也沒(méi)有，唯一值得瞥一眼的就是那根剩了半截的木樁。

　　“你還記得它嗎，兒子？”媽媽輕輕地問(wèn)到。

　　記憶漸漸地浮現(xiàn)在眼前，我記起它曾經(jīng)如此高大。我還曾經(jīng)爬上它，去摘它的榆樹(shù)錢(qián)兒�？墒牵�如今，它已是這般模樣……

　　一圈圈年輪，宛如一口口泉眼，從我已經(jīng)濕潤(rùn)的眼里，流進(jìn)心房。

　　我眼前的迷霧被一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡，我像一個(gè)剛剛出世的孩子般急切地觀察著這個(gè)世界，并不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而是，久違了。

　　我摸了摸媽媽已經(jīng)斑白的頭發(fā)，撲進(jìn)媽媽的懷里。我終于明白了媽媽的用意，熱淚盈眶。只有我知道那不是普通的眼淚，而是悔悟。

　　有人說(shuō)蝴蝶是愛(ài)的象征，梁祝的故事是那樣的美好。有人說(shuō)蝴蝶是美的使者，看它絢麗華貴的羽衣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，蝴蝶是最最美好的蛻變。

　　蝴蝶靜靜地躺在記憶的琉璃中，身披華麗的羽，沒(méi)有人知道它曾經(jīng)是丑陋的蟲(chóng)子。

　　初一：李景琦

作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點(diǎn)評(píng)：本文取材于真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，段落分明，情趣盎然，可讀性強(qiáng)；雖為一件小事，作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　文中讓人略感遺憾之處體現(xiàn)在，"羞愧而是"需要使用標(biāo)點(diǎn)；重點(diǎn)"半截的木樁"處的描寫(xiě)不夠具體，未進(jìn)行深入的描寫(xiě)；"悔悟"二字在文中未作提及。

　　建議小作者能詳細(xì)描寫(xiě)小時(shí)爬樹(shù)摘榆錢(qián)兒的情節(jié)，使故事更加豐富，要繼續(xù)加油喔！

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐