我有一個(gè)夢(mèng)想，在我心里悄悄的埋著。就像一顆小小的種子，默默的發(fā)芽。無(wú)聲無(wú)息，直到它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，郁郁蔥蔥。那個(gè)迷彩夢(mèng)，它充實(shí)著我的生活充實(shí)著我每個(gè)失眠的日日夜夜。

　　我喜歡那橄欖綠，我喜歡那迷彩，我喜歡那顏色。有人說(shuō)我傻，因?yàn)楫?dāng)兵真的很累。但這是我的夢(mèng)想不是么？我這人做什么事都隨性，做什么事都是三分鐘熱度。但這個(gè)夢(mèng)我卻埋藏在心里很久，很久了。少年軍校來(lái)招生，但是卻沒(méi)有招女生。我也曾為此感到十分不公，憑什么��？就因?yàn)樾詣e就可以否定一個(gè)人的夢(mèng)么？我了解所有的軍校，少年軍校還有軍校大學(xué)。指揮系統(tǒng)統(tǒng)不招女生，我看著那些資料。我慢慢的緩和，緩和我受傷的心。的確女生比男生差了很多，但是也是不太公平不是么？

　　我也曾為此努力，我也曾去為此奮斗。但是一次又一次的被否定一次又一次的被攔截在追夢(mèng)的路上。在這條路上，我摔得遍體鱗傷。我仍在堅(jiān)持，我也從沒(méi)想過(guò)放棄，畢竟這是我愛(ài)的。“還堅(jiān)持什么啊，別傻了。”“你是不是傻，大頭兵有什么好的”“你是真的被弄呆了，累得要死要活的干什么��？”無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次那些說(shuō)我傻說(shuō)我?guī)У娜�。我依舊保持沉默，因?yàn)槲視?huì)以我的行動(dòng)來(lái)回答他們，我的堅(jiān)持是對(duì)的。

　　我也曾想過(guò)放棄那身綠軍裝，我也曾想過(guò)不要再傻下去。但是那身綠軍裝太吸引人了，不是么？在部隊(duì)，忍受著寂寞忍受著那常人不能忍受的所有。但還是有收獲啊，收獲的不是那些酒肉朋友，而有可能是過(guò)命之交。他們叫做戰(zhàn)友，他們可以給你那些你在酒桌認(rèn)識(shí)的人不能給你的。他們都重感情，他們都是兄弟大過(guò)天。可能在某一天你會(huì)理解，當(dāng)你特別無(wú)助的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身后一個(gè)幫你的人都沒(méi)有。而那些當(dāng)過(guò)兵的人，身后站的不是那些奔著他錢(qián)來(lái)的人而是那些他的老戰(zhàn)友。

　　那迷彩的夢(mèng)，很久很長(zhǎng)。我不想醒來(lái)，因?yàn)樘�美太真�?shí)。這夢(mèng)像一顆種子慢慢長(zhǎng)大慢慢生根發(fā)芽，我等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天。我也等待著我夢(mèng)想成真的那一天，我也等待著我穿上綠軍裝的那一天。

　　初三：蕭瀟

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　　點(diǎn)評(píng)：字里行間能體會(huì)到作者對(duì)迷彩的喜愛(ài)之情；以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾，這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　"指揮系統(tǒng)統(tǒng)"需要注意細(xì)節(jié)處的小問(wèn)題，仔細(xì)認(rèn)真；努力奮斗的過(guò)程未在文中體現(xiàn)。

　　作者可闡述下具體為什么喜歡迷彩，為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程也要詳細(xì)的刻畫(huà)出來(lái)，加油！

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐