當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),她總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊。
記的有一次期中考試,我只考了70分,原本最讓我得意的一門課程竟考得這么差,那一刻,我失望極了。一天都不在狀態(tài),仿佛神丟了。連老師叫了幾次都沒聽見。結(jié)果,老師便請(qǐng)家長來學(xué)校,告訴家長,我今天一整天都魂不守舍。媽媽聽了后,問了些問題,便先帶我回家了。
回到家后,媽媽叫了我?guī)茁曃也呕剡^神來。媽媽問我,考試考得怎樣?聽了媽媽的問話,我一直別在心里的苦全部傾訴了出來。我哭著告訴媽媽,這次數(shù)學(xué)考試我只考了70分。媽媽聽了不但沒有責(zé)怪我,反而溫柔的說:“不要哭了,這次的試卷本來就很難,考90分以上的全校也只有二十幾個(gè),何況你呢!再說了,陽光總在風(fēng)雨后呀,這次沒考好,一是因?yàn)樵嚲硖y,二是因?yàn)闃?gòu)思復(fù)雜,三是因?yàn)榇中拇笠,所以才考差了。你把試卷拿過來,我們分析一下錯(cuò)題,爭取下次考考好。”
聽了媽媽說的話,我好過了許多,便跑到書房,打開書包,把試卷拿了出來,坐到書桌前,與媽媽一起討論錯(cuò)題。從此以后,我數(shù)學(xué)在也沒有考過70分。
聽了我的話,你們也應(yīng)該知道她是誰了吧!對(duì),她,就是我的媽媽。一個(gè)無論在我遇到任何困難與挫折時(shí)都陪伴在我身邊的人。也是因?yàn)樗艜?huì)有今天這樣一個(gè)活潑,開朗的女孩。
六年級(jí):艾雪瑤
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點(diǎn)評(píng):文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文;雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。??
美中不足的是,文章并沒有做到很好的突出“正能量”這一主題,語言稍顯直白。
小作者需圍繞“正能量”進(jìn)行刻畫,使用些修辭方法使語言更加溫馨感人,加油吧!
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

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