小的時候，總喜歡爬上屋后的山，山上有滿滿的蘋果樹，蘋果樹上總會有我的身影。我喜歡坐在不高的蘋果樹上，看著天空的飛鳥和云彩，吹著清風(fēng)，望著遠(yuǎn)方零零散散的房屋。

　　長大的時候，學(xué)科繁多，我也回到了城市，城市的遠(yuǎn)方看不見山。我沒有多余的時間去登山了，整天呆在家里寫著試卷。

　　后來，終于有個長假，我放下作業(yè)和家人一起去登山。

　　我走在鋪滿水泥的山間小路上，卻沒有發(fā)現(xiàn)小時候的快樂與愉悅。我抬頭看著天空，心里有種莫名的惆悵。

　　小時候的我，會從鋪滿砂礫的小路上尋找我的快樂：長大時候的我，會慢慢走在林間小路上，追尋屬于我的閑適，觀賞山間恣意生長的樹木花草，偶爾想起背過的一首詩詞。

　　記得書上有句話；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，告訴我們要多實踐。那么，我在想，實踐的真正意義到底是什么呢？

　　蘇軾登山是為了體驗“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙景象，而我們登山卻是為了鍛煉，為了放松。那么，到底哪一種才是登山的真正意義呢？這些，書本不會告訴我們，我們只能做到“實踐出真知”----自己去探索。

　　其實，大自然就是我們的一本永不褪色的書，我們可以在大自然中了解很多，學(xué)習(xí)很多，接觸很多。單只是登山，我們就能夠有很多感觸。

　　我登上了山頂----

　　山頂很空曠，野草叢生，怪石盤碣，在奇怪的石縫里偶爾還可以看到一株小小的樹木，風(fēng)吹得它們搖曳不止，卻沒有倒下。我看到了生命的意義。

　　---后記

　　初一：白千月

　　作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點評：文章敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。本文的成功之處在于作者將登山體驗大自然與讀書結(jié)合到一起，立意一下子就提升到較高的層次。文章多處引用詩句，亦增添了文學(xué)情趣。

　　本文寫得不錯，希望作者繼續(xù)保持，“讀萬卷書，行萬里路”，加油！

　　點評老師：金冬晴