夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢想中的嗎？

　　——題記

　　人人都會擁有夢想，而他們的夢想也都會有所不同。——群公告

　�。▔粝隥Q群聊天室）

　　釋放吧，青春：Hello，大家好！群主駕到！今天又到了一個值得紀(jì)念的日子，對于馬上就要上“戰(zhàn)場”的你們，我想問一個問題，你們的夢想是什么？

　　夢想陪我等天亮：時間過的好快啊，好像昨天我還在為剛來到這個學(xué)校所看到的新事物而感到新奇，轉(zhuǎn)眼間我們就到了選擇的時刻。我想要成為一名教師，一名“與眾不同”的語文教師。首先，我喜歡寫作，因此我想讓更多的人喜歡寫作。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們參加戶外活動，從大自然中尋找創(chuàng)作的靈感。讓每位同學(xué)都能有一手好的文采，每名同學(xué)寫出來的文章都能非常的受歡迎，我就滿足了。

　　別等時光非禮了夢想：是�。�寫作是美好的，更多的是需要興趣和靈感，這確實(shí)是一個很棒的想法。不過，我不想要做一名教師，我想要成為一名時裝設(shè)計(jì)師。我從小就喜歡畫畫，自從家里有了電腦之后，我就更喜歡在電腦上做一些平面設(shè)計(jì)。我相信，在不久的將來，我可以成為一名真真正正的時裝設(shè)計(jì)師，我可以設(shè)計(jì)婚紗。讓我的每一個閨蜜都能穿著我設(shè)計(jì)的婚紗走進(jìn)婚禮殿堂。

　　學(xué)渣要逆襲：其實(shí)，我有很多的夢想。在我很小的時候，我也有想過成為一名教師，那是因?yàn)樾�時候不懂事，以為老師們整天就是上上課，很悠閑。但后來慢慢發(fā)現(xiàn)老師們整天也是非常辛苦的，只是作為學(xué)生看不到他們的勞苦罷了�，F(xiàn)在我想搞發(fā)明，也許你們會感覺很可笑，其實(shí)我也是習(xí)慣了。我在學(xué)校都不知道有多少“小發(fā)明”被送進(jìn)了垃圾箱，老師們都說我是在荒廢學(xué)業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)一個就沒收一個，我就再制一個。嘿嘿，其實(shí)也是蠻有趣的。

　　釋放吧，青春：你還好意思說啊，就是因?yàn)槟愕哪切?ldquo;小發(fā)明”，害我們?nèi)�班同學(xué)跟著你受罪。每個人都想過自己以后要干什么職業(yè)，為了這個職業(yè)，你現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。這些事情，我也想過。如果要問我以后要干什么職業(yè)，我會告訴你，我想成為一名記者。在我看到那些沒有父母的孩子們，或者在死亡線上掙扎的人們時，我很想為他們做點(diǎn)什么。如果我成為一名記者，我就可以將這些事情報道出去，讓更多的人關(guān)心了解這些事兒。為了這個目標(biāo)，我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，遇到困難，勇于克服，爭取實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名為人民服務(wù)的好記者。

　　夢想陪我等天亮：當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！——朗費(fèi)羅

　　學(xué)渣要逆襲：人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。——居里夫人

　　初三：apple徐

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　　點(diǎn)評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢想進(jìn)行；語言通俗易懂，讀來令人倍感親切；全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是，文章寫作形式雖然新穎奇特，但這種群聊的方式在一開始便容易使讀者失去閱讀興趣，畢竟這是別人的群別人的聊點(diǎn)呀~試問你會有興趣看陌生人的聊天嗎？

　　運(yùn)用這種形式不是不可以，但出場的人物一定要少，最好是兩個人的對話，繼續(xù)加油~

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐