那一束期盼的目光,使我變得堅強(qiáng);那一束目光,使我變得快樂;那一束目光使我變得勇敢;那一束目光給我?guī)砹藷o限的快樂。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名青少年了;貞浧鹜赀真有點懷念。
我還記得一年級的時,我和我最要好的朋友玩,那時候的我們,想起來都好笑。我最清楚的記得那件令我難以忘懷的事是我們倆獨自去爬山。
那天,我們倆閑著沒事干,就坐在小河的水道旁洗腳。嬉戲。黃昏來了,金燦燦的陽光直射在我的臉龐上,好刺眼。在這里我看見一座座相似駝峰的山。“我們?nèi)ヅ郎剑缓蟪怨雍脝幔?rdquo;我興高采烈的蹦著跳著。10分鐘的時間已流逝,我的好朋友她很會爬山。當(dāng)我站在腰山下時,她已經(jīng)在半山腰了。她那期盼的眼神望著我,像是在期盼我與她并肩而行。而她在半山腰那兒鼓勵我,為我加油。當(dāng)我精疲力勁時她跟我說了一句話:“快點,你還記得我們倆在那邊種的那棵樹嗎,加油!”在她那期盼的眼神那里,我看到了喜悅,看到了光芒,看到了我們種下的那棵樹。在她的鼓勵支持下,我成功的爬上了山頂。我們?yōu)槟强眯錆菜,精?ldquo;梳理”。希望它能成為蒼天大樹,成為我們倆的友誼之物。
在山上,有一片神秘的果園。那是我和她發(fā)現(xiàn)的一片被人丟棄的果園,成為我們的歡樂世園。在那里,我們栽著樹上的例“里子”(一種水果)。紅紅的,即又酸又有甜,我們摘下了放在小溪的石瞧上。天漸漸的暗下來了,我們在小溪旁洗完水果。
在黃昏后下,有一對有神奇又友情的影子,從黃昏下走過,一個影子牽著另一個影子的手。其中一個影子用期盼的眼神看著另一個影子。就這樣,互相牽著手并肩同行的下山去了;氐郊,我們各自把自己摘的水果分給家人吃,當(dāng)我要咬的那一瞬間讓我品嘗帶了那一口的味道是如此的甘美。
那一束目光,給我了很多東西,那一束期盼,而又神奇的目光,讓我從黑暗走出了光明。時間雖在流逝,但她的那一束期盼的目光,讓我永不忘記。
初一:黃金榮
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點評:文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文;語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。
文中讓人略感遺憾之處體現(xiàn)在,"一年級的時,"語句不夠完整;"我最清楚的記得"一整句語言不夠通順,未合理斷句;"歡樂世園""我們栽著樹上的例"注意錯別字。
建議小作者能夠合理斷句,保障文章語言的通順,注意細(xì)節(jié)處的問題,繼續(xù)加油吧!
點評老師:蘇璐璐

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