當(dāng)回憶起往事時(shí)，總忘不了那一次的“護(hù)蛋活動(dòng)”，也常常在腦中響起那首雞蛋奏起的曲子。

　　在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，曲老師突發(fā)奇想的讓我們“護(hù)蛋”，每個(gè)人從家拿一個(gè)生雞蛋，看雞蛋能否在我們的保護(hù)下“活”過(guò)這三天。

　　第二天清早，同學(xué)們給雞蛋安了個(gè)“家”，有把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿棉花的盒子里的，也有的把雞蛋用衛(wèi)生紙和棉花包在一起，里三層、外三層，活像一個(gè)木乃伊。等等，各有各的花樣、各有各的優(yōu)點(diǎn)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴…(上課了)

　　雞蛋交響樂(lè)團(tuán)之“文化蛋”

　　丁振宇的雞蛋碎在了卷子上，給自己做了個(gè)“雞蛋炒卷子”，看看那個(gè)“文化蛋”，就猝死在試卷上了。(死因﹕疲勞過(guò)度)

　　雞蛋交響樂(lè)團(tuán)之“衛(wèi)生蛋”

　　在丁振宇的“文化蛋”壯烈犧牲后，我們班的“笑星”呂清長(zhǎng)的“衛(wèi)生蛋”，為了讓主人雙手變得潔凈，用自己體內(nèi)“血液”毫不保留的拿來(lái)，去“清潔”主人骯臟的雙手。

　　雞蛋交響樂(lè)團(tuán)之“義氣蛋”

　　胡文正的雞蛋，因太想念前面的“兄弟”從“懸崖”(桌子)邊上滾落了下來(lái)，在親吻大地母親的那一刻，喊出﹕“兄弟們，你倆等會(huì)我！”當(dāng)時(shí)我們正在看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了它臨終前的“吶喊”，粉碎的“身體”、滿地的“鮮血”。為了兄弟之間的義氣，它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)人世間……

　　接下來(lái)的兩天，有各種各樣的雞蛋喪失了生命，普寫(xiě)著“雞蛋交響樂(lè)團(tuán)”的第一首歌——《雞蛋你死的好冤》。這是一首用生命譜寫(xiě)的歌詞，可憐的雞蛋為了自己的理想，含夢(mèng)而死了！

　　當(dāng)回憶童年時(shí)，腦子里總會(huì)響起《雞蛋你死的好冤》和雞蛋含夢(mèng)而死片段。

    六年級(jí):宋亞?wèn)|

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