國(guó)不可一日無(wú)主，班不可一日無(wú)師。都說(shuō)老師是園丁，如果園丁不在花圃里，我們這些花兒就開(kāi)始“占山為王”。把整個(gè)教室搞得天翻地覆不在話下。老師不在的時(shí)候，走進(jìn)我們的教室，那叫一個(gè)鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，整個(gè)一菜市場(chǎng)。但是，正是那片混亂固住了我們的感情。

　　“全體老師到二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”熟悉的聲音又一次出現(xiàn)，全班心里一陣暗喜。老師和班長(zhǎng)說(shuō)了幾句，就走出了教室。

　　2分鐘后，同學(xué)們按捺不住了，就這樣，53只“悟空”就開(kāi)始“大鬧天宮”。除了班長(zhǎng)和4位“作業(yè)突擊隊(duì)隊(duì)員”。

　　同桌指著前面的同學(xué)說(shuō)：“呦，這是誰(shuí)呀，真是極品。”我應(yīng)一句：“極品？我看像祭品。”那同學(xué)回了一句：“我是貢品！”在他邊上的同學(xué)緊接著又說(shuō)：“我是贈(zèng)品！”我倆被說(shuō)得啞口無(wú)言。與此同時(shí)，有的同學(xué)們?cè)趧e人地方玩起了模仿秀，有的還上講臺(tái)去“調(diào)戲”一下班長(zhǎng)。好不熱鬧。

　　過(guò)了二十多分鐘，機(jī)智的同學(xué)們?cè)缫芽创┝艘磺�，紛紛回到座位上寫起了作業(yè)。果不其然，1分鐘后，王老師就“邁著穩(wěn)健的步伐”向教室走來(lái)。進(jìn)了教室門，首先就問(wèn)班長(zhǎng)：“我不在的時(shí)候，有沒(méi)有人搗亂？”全班53雙眼睛都盯在他身上，只見(jiàn)他猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)有人搗亂，大家都在看書(shū)、寫作業(yè)。”“班長(zhǎng)，仗義！”

　　“看著你最近的改變，我不想再像以前一樣聊天，只想和你寒暄，只是一句：好久不見(jiàn)。”十年以后，我唯一的希望就是可以在再次和你們相遇的時(shí)聊一聊：老師不在的時(shí)候……我愛(ài)那片混亂，那份頑皮。它在我心上留了一道深深的痕跡。

    六年級(jí):王賀

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