像一把刀子，鋒利而敏感；而生活像另一把刀子，厚重而敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢青春慢成長。

　　文章題記來源于何大草寫的小說《刀子與刀子》沒看過原著但馬馬虎虎看過被翻拍成電影的《十三棵泡桐》大致劇情也有所了解對青春也有那么一些感悟。

　　故事中每個人物角色都代表著一把刀子，何風是鋒利堅韌的刀子，陶陶是聰明冷靜的刀子，包京生是魁梧有力量的刀子……故事中每個人都有被刀子所“刺”，但是，走上社會后他們也并未順心如意，依然要面對生活這把越來越尖利的刀子。青春與現(xiàn)實忽遠忽近，刀子與刀子爭相好斗。

　　年少的我們內(nèi)心裝滿新鮮，對未來事物充滿向往。每天做著不一樣的夢，幻想著不一樣的未來。例如我本人，時時刻刻盼望著趕快長大，可以去游山傍水，殊不知在漸漸長大的過程中，煩惱正越來越多，壓力正越來越大。整天與同學打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，忘記要好好學習的誓言。直至初三快中考才悔悟我的初中三年已經(jīng)結束了，時間不可能倒流，我也只能咬牙往前走。我想故事中的女主何風可能也跟我差不多吧，內(nèi)心充滿想法卻也忘記了要珍惜時光……

　　在漸漸長大的過程中，想必免不了與父母發(fā)生口角。我的爸爸忠厚老實而媽媽比較嚴厲兇狠。因此好強的我也時常忍不了媽媽對我的嚴格要求偶爾會與她爭吵幾句，甚至有時候好幾天不說話。按媽媽的話來說就是人大了翅膀硬了做媽的都不管用了。爸媽從未打過我，因此我也體會不到故事中何風被她父親打的時候的感受，我想她心情一定很糟糕很傷心吧。何風的父親一向雷厲風行，內(nèi)心一股軍人勁，但讓我覺得他挺懦弱無能的。影片中他用獎金為何風買了條類似婚紗的裙子，感動卻也可笑。感動在他是出于父愛，可笑在他太久不關心女兒而與女兒產(chǎn)生隔閡。影片也啟示我們，平常父母與孩子之間應該多交流，不至于到最后無話說。我也是意識到我的錯誤了。不該頂撞我的母親，她也總是為我好才這樣那樣。我們始終在追尋更美好的東西，卻忘了停下感謝我們所擁有的愛，那是來自私人的，偉大的，父母的愛。

　　我們每個人都渴望愛，青春期的男生渴望有一位溫柔可愛的女生陪伴，而女生也自然是希望有一位高大帥氣的男生相伴。故事中何風與包京生的感情些許幼稚而且沖動但仔細想想在人生中應該也是一次難忘的回憶吧。

　　人漸漸長大，煩心事越來越多，更何況每天要被作業(yè)壓得喘不過氣。而身邊朋友卻也似乎在發(fā)生著變化，初中的一個關系超好的朋友現(xiàn)在在職高，前幾天她跟我抱怨說，她們學校的好幾個女生都在攀勢力，好多人也是當面一套背面一套。她問我為什么會這樣，我沉默了我也說不上來。這問題，可能只能去問她們了。青春的我們面對生活沒有像小時候那樣充滿天真，我們漸漸會把好的壞的都收下，然后一聲不響繼續(xù)生活。

　　也許青春總是無法避免的陷入“殘酷”，因為青春時時刻刻在抗拒著成人世界，又時時刻刻被成人世界所滲透，威脅。。也許青春并非殘酷，殘酷無非是伴隨青春而來的壓力，挫折。是誰定義你我的青春？答案，是你自己。我們不應該被刀子所傷害流血甚至休克，而是在這把刀子下磨練出更完美的自己。記住，你的未來就是現(xiàn)在。

    高一:汪慧芳

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