人生，就好比一本書。書的主角，便是自己。每天所上演的事，開心也好，傷心也罷；成功也好，失敗也罷。每一頁都是我們所逝去的時(shí)光譜寫，一筆一劃，一分一秒，時(shí)間就在這筆畫間流逝……如今，我也已從懵懂無知的嬰兒成長為一位充滿活力的少年。那么，就讓我翻開屬于我的那一本書——

　　“破繭”

　　當(dāng)時(shí)光倒流，停息在十四年前，在一個(gè)寧靜的夏日里，我來到了這個(gè)美麗的世界�？蓿�是我?guī)�來的見面禮。當(dāng)我睜開惺忪的眼睛，懵懂地看著那雙雙充滿笑意的眼睛，那雙雙眼睛里有些晶瑩的東西。哦？好奇怪！

　　我的嘴角微微翹起，迫不及待地翻開第二頁——

　　“腳印”

　　每當(dāng)我在地上爬著與玩具車“賽跑”，正玩得“咯咯”笑的時(shí)候，母親總會(huì)在后面將我輕輕抱起，讓我站在地上，一步一步教我走路。

　　那個(gè)時(shí)候我會(huì)緊緊抓住母親的雙手，搖搖晃晃，一深一淺，所走過的路，留下了大大小小的腳印，上面有我的，也有母親的。

　　時(shí)間悄然走過，留下了什么？母親說：“成長的痕跡。”父親說：“成長的記憶。”

　　第三頁，正是我咿咿學(xué)語的時(shí)候——

　　“我是爸爸呀，叫爸爸……”父親會(huì)搖著撥浪鼓笑著說。

　　而母親，會(huì)在我躺在搖籃里熟睡的時(shí)候哼著好聽的童謠，“搖呀搖，搖到外婆橋……”，“世上只有……”。

　　當(dāng)時(shí)間拍打著記憶的樵石，很多事都會(huì)淡忘，這些零碎的記憶，是父親和母親拼湊起來的。

　　看著母親和父親正在爭論我第一聲叫的是誰的時(shí)候，我翻開了第四頁——

　　“學(xué)海”

　　母親牽著我，把我送進(jìn)充滿書香的校園，從那時(shí)起我便開始接受知識(shí)的洗滌。我穿梭于課堂與操場之中，在玩耍中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

　　指尖輕輕劃過那本有關(guān)“成長”的書，一頁又一頁地翻過，往事如投影儀般放出，一切都?xì)v歷在目，仿佛時(shí)間未曾流逝，一切都如同昨日剛發(fā)生。

　　直到指尖停息在那空白的一頁處，哦？故事到此完結(jié)？哦！并不是。而是這頁空白的紙，需要我用行動(dòng)去譜寫。

　　時(shí)間未曾停止，我依舊在成長，面對(duì)柔和的陽光我更加自信，那本未完續(xù)的書教我讀懂了成長。

    初三:羅雅淇

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