風(fēng),輕輕柔柔地吹,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雨露降落人間……
課室里,鴉雀無(wú)聲,大家都坐在那里,沒(méi)有人因?yàn)槔蠋煹哪且痪?ldquo;下課”而離開(kāi)。
“走啊,放學(xué)啊。”老師再一次命令我們。
而我們依然無(wú)動(dòng)于衷,誰(shuí)都不想跨出那沉重的步伐,因?yàn)橐坏┛绯瞿且徊,就要畢業(yè)了!
風(fēng)變得猛烈起來(lái),吹得我們的心緒亂了,雨開(kāi)始滴了,滴落在我們的心間。
左顧右盼,沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)。是啊!同窗六年,一起書(shū)寫(xiě)多少篇章,一起度過(guò)多少多少白晝?誰(shuí)能走得那么瀟灑?可能唯有時(shí)間才能做得那么絕情。
“是不是都不走?平時(shí)一說(shuō)放學(xué)就馬上沖出去嗎?那沖出去的速度比劉翔還快,現(xiàn)在了?耐著不走,你們究竟想干什么?好,你們不走,我走!”
風(fēng)吹模糊了我們的視線,老師的身影慢慢消失了,教室的氣氛變得特別壓抑……
終于,有個(gè)同學(xué)起立了,邁著沉重的步伐,跨出校門(mén),告別了這里的一切……
然后,第二個(gè),第三個(gè)不舍得離開(kāi)……
最后,教室只剩下幾個(gè)人,或許有一種叫不舍的東西拉住了我們幾個(gè)前進(jìn)的步伐。
雨開(kāi)始下得猛烈,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,奏起悲傷的樂(lè)章
一串熟悉的腳步聲傳來(lái)。是老師!
“你們?yōu)槭裁催不走了?”老師的語(yǔ)氣柔和下來(lái),如同一開(kāi)始的風(fēng),平靜了我們心中的波濤洶涌。
“因?yàn)榻裉煲厴I(yè)了,我們想留在這里久一點(diǎn)。走出去,我們就成了你們口中的上一屆。”一個(gè)同學(xué)回答。聽(tīng)后,我發(fā)現(xiàn)自己有一絲酸楚,心有共鳴。
“那你們留在這里不走,有什么用了?畢業(yè)并不可怕,老師也經(jīng)歷過(guò)。畢業(yè)后,到了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的朋友不好嗎?而且你們不是經(jīng)常說(shuō)這個(gè)學(xué)校差嗎?現(xiàn)在卻舍不得?”聽(tīng)后,我們都啞口無(wú)言。
曾經(jīng),我們討厭這里的飯菜,那么難吃;但現(xiàn)在,卻有一絲懷念,畢竟已經(jīng)吃了六年;
曾經(jīng),我們討厭老師布置的作業(yè),帶給我們壓力;但現(xiàn)在,那一張張?jiān)嚲,一本本作業(yè),是那么寶貴;
曾經(jīng),我們討厭學(xué)校的樹(shù),落下的葉子,害得我們辛苦打掃;但現(xiàn)在,那一片片落葉是如此的可愛(ài),記錄著我們美好的回憶……
“那就快離開(kāi)吧!帶著美好的回憶走出這里。往后,你們帶著榮譽(yù)歸來(lái),母校會(huì)為你們而驕傲的!”
風(fēng)不再喧囂,慢慢柔和下來(lái);雨不再淋漓,慢慢溫和下來(lái)……
我撐著雨傘,告別這一切……
不管時(shí)間怎么洗禮,母校的一點(diǎn)一滴,老師的每一句教導(dǎo),我都會(huì)銘記于心。
風(fēng),慢慢悠悠地吹,請(qǐng)把我的思念吹到母校。我從未走遠(yuǎn),與母校一同成長(zhǎng)……
初二:顏陌柒
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