在七月的第四天，我們期待的暑假終于來臨，頓時(shí)，我心中有股興奮的感覺。

　　我覺得只要是個(gè)學(xué)生都喜歡暑假，因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我們可以愉快度過！

　　剛放假，爸爸就幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)我還想再多玩幾天的。剛到補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)上課的時(shí)候，我居然看到了我的兩個(gè)閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補(bǔ)習(xí)，可是她們說打死也不去，可現(xiàn)在……

　　開始上課了。只見一個(gè)男老師走了進(jìn)來，“同學(xué)們好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經(jīng)知道他是哪里人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會(huì)叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發(fā)現(xiàn)王老師每次給我們講題的時(shí)候，腳和手都會(huì)抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個(gè)閨蜜了，因?yàn)槲覀冋f話比較直接。上課的時(shí)候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！

　　可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個(gè)表情嚴(yán)肅認(rèn)真，我們一句話都不敢說。但有時(shí)候她也會(huì)跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因?yàn)樗�在英語方面很有學(xué)問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會(huì)。

　　在一個(gè)月的相處中，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這樣的暑假生活。我們整個(gè)八年級(jí)的補(bǔ)習(xí)生和兩位老師就像一個(gè)大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。

　　補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，我很舍不得兩位老師還有同學(xué)們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。

    六年級(jí):蔡汝楊

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