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小學作文指導之描寫動物

2016-12-14 來源:作文網(wǎng)整合

  1.寫外形

  首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

  2.寫習性

  寫小動物,還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性,這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。

  小動物也 感情、情緒,這要靠小學生從它們的叫聲和動作中,用擬人的方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的活潑和可愛,實際上也就寫出了小學生自己的感情。

  寫作積累

  【描寫顏色的詞】:

  五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠

  翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色

  燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 光彩奪目

  【描寫稀少的詞】:

  不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后

  寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未聞 屈指可數(shù)

  三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半爪 一絲一毫

  百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 微不足道 獨具匠心

  獨樹一幟 獨占鰲頭

  【描寫熱鬧繁華安靜的詞】: 

    摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界

  舉袖為云 揮汗如雨 接踵而來 絡繹不絕 門庭若市

  萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海

  震耳欲聾 座無虛席 萬簌俱寂 鴉雀無聲 門可羅雀

  【描寫豐富繁多的詞】:

  包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有

  無窮無盡 無所不包 五花八門 形形色色 眼花繚亂

  洋洋大觀 一應俱全 應有盡有 應接不暇 比比皆是

  不乏其人 不計其數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善

  多如牛毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布

  多才多藝 足智多謀 豐富多采

不夠精彩?再來一篇
 
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