“就算折斷翅膀，我也要帶著血與淚飛翔！”
　　翻出塵封已久的日記本，我找到了曾經(jīng)的承諾。現(xiàn)在看著那一行字，一點(diǎn)也沒(méi)有褪色，仍然是那么的蒼勁有力。
　　可此時(shí)的我，已經(jīng)是遍體鱗傷……
　　滿懷信心和希望地步入初三，剛開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)勁頭十足，想著這是初中的最后一次的機(jī)會(huì)了，不能再沉迷下去了。想到了母親為了我的中考，放棄了外出打工的計(jì)劃，想起了父親為了能夠給我一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，用重金租了一套學(xué)區(qū)房。于是，我展開(kāi)了翅膀，努力飛得更高，更快，更強(qiáng)。我對(duì)父母許下諾言，不考上省示范高中，就辜負(fù)了你們的付出。
　　可沉重的書(shū)山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，面對(duì)月考、周考、段考的壓力，我仿佛成了一只沒(méi)頭的蒼蠅，還被人折斷了翅膀。漫無(wú)目的，沒(méi)有方向，亂了方寸，沒(méi)有頭緒。彷徨、害怕與無(wú)助的復(fù)雜心情一起襲來(lái)，于是，我開(kāi)始逃避。事實(shí)給了我一次嚴(yán)厲的懲罰，進(jìn)入初三后的第一次�？迹�就被考的焦頭爛額，就連英語(yǔ)這門強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科也考砸了。
　　于是，我開(kāi)始懷疑自己是否是一塊讀書(shū)的料！我茫然了，甚至不屑一顧自己的成績(jī)。漸漸地，我又迷上了手機(jī)上網(wǎng)，玩游戲，上課時(shí)總心不在焉的。上學(xué)時(shí)老想著家中的電腦，晚上躺在床上也還在想著那種過(guò)關(guān)的快感，滿足于那血腥廝殺的場(chǎng)面。
　　好玩的天性再次戰(zhàn)勝了意志力薄弱的我，成績(jī)?cè)谝徊揭徊降鼗�向罪惡的深淵。
　　“不能辜負(fù)父母的付出�！泵鎸�(duì)曾經(jīng)的承諾，臨近期末考試了，我再次醒悟過(guò)來(lái)，我知道，不能再頹廢了�？梢呀�(jīng)為時(shí)晚矣，落下的功課太多，于事無(wú)補(bǔ)，我的周考成績(jī)?nèi)耘f是在原地盤旋。
　　一學(xué)年已過(guò)一半，我只得在屬于我的地方，黯然神傷，也曾責(zé)怪過(guò)自己的不守信用。坐在罪惡的根源面前，“開(kāi)始——控制面板——個(gè)人賬戶——密碼”，我閉上了眼睛，下定了決心，為我自己加上了一把我無(wú)法打開(kāi)的鎖。手指隨意地滑過(guò)鍵盤……再見(jiàn)了，我的罪惡……
　　我又想起了那帶負(fù)罪感的諾言，開(kāi)始惡補(bǔ)，找同學(xué)借筆記，找老師問(wèn)問(wèn)題，買資料做習(xí)題，我又開(kāi)始俯沖了……
　　我再次翻開(kāi)我的日記本，為自己再次慎重許下諾言，寫(xiě)下：“我會(huì)重新信守我的諾言，直至永遠(yuǎn)！”
　　【名師點(diǎn)評(píng)】
　　“我”因迷戀手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲而辜負(fù)了父母的付出，沒(méi)有信守自己曾立下的承諾。文章圍繞自己的一段心路歷程的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)自己的彷徨，對(duì)父母的愧疚和最后的醒悟的變化過(guò)程，突出表現(xiàn)自己還是一位敢于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的人。
　　細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和巧妙動(dòng)人的心理描寫(xiě)為文章增色添彩�！拔摇钡囊幌盗邢乱庾R(shí)的行為，突出了人物內(nèi)心的不安。行文中輔一大量的心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)；比喻、感嘆，長(zhǎng)句短句交錯(cuò)，語(yǔ)言多姿多彩。