在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的坎坷。其中,獨(dú)立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,里面的坎坷是最難跨過(guò)的。
記得上初一那會(huì)兒,爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里,一天的課上完后,便開(kāi)始往寢室走。因?yàn)樵诩椅沂莻(gè)慢性子,所以,我是最后到寢室的?匆(jiàn)室友們干這個(gè)干那個(gè),看見(jiàn)室友們忙得熱火朝天,我卻傻傻地愣在原地,不知道干什么。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),拿起開(kāi)水瓶就往下沖,等我上來(lái)的時(shí)候,室友們?cè)瓒枷戳,衣服也快洗完了,我卻才開(kāi)始洗澡,等我洗完,他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好睡覺(jué)了。
當(dāng)我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí),鈴聲響了,要熄燈了。我還在洗,寢室管理員看到我還在洗衣服,說(shuō)道:“都熄燈了,你怎么還在洗,你也太慢了!別洗了,明天再洗!闭f(shuō)完,她擺出一副很生氣的模樣,轉(zhuǎn)身走了。我躺到了床上,閉上眼,聽(tīng)見(jiàn)了室友們嘲笑的笑聲。
之后,寢室里常常傳出管理員和班主任的批評(píng)聲,以及室友們的嘲笑聲。
為此,我沒(méi)多少次不難過(guò),難過(guò)自己為什么不能按時(shí)完成就寢,難過(guò)自己總遭管理員和班主任的批評(píng),難過(guò)自己總遭室友嘲笑。難過(guò)中,我想起了爸爸媽媽,想起了他們給我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),想起了他們讓我快樂(lè)的時(shí)候。那一刻,我真很想家,因?yàn)槲覈L到了自立過(guò)程中的苦澀。
但是,我不能這樣,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要擺脫對(duì)父母的依賴,我要證明給老師,父母,室友以及所有人看,我會(huì)獨(dú)立,并且能獨(dú)立。
以后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立,我每天開(kāi)始提高就寢速度,漸漸地,我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就寢前的任務(wù),后來(lái),我比一些室友的速度快了,班主任也偶爾表?yè)P(yáng)我,室友們發(fā)現(xiàn)我變了一個(gè)人似的。
是的,我變了,我從有依賴性變得獨(dú)立了,我嘗到了獨(dú)立后的甜頭,我在面對(duì)獨(dú)立的時(shí)候,我成長(zhǎng)了。

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