教室里的香雪蘭枯死了,王老師又捧了一束奇怪的花走了進來。為什么奇怪呢?因為它居然是綠的。
這束花外綠里白,一片片嫩綠的花瓣包著潔白如雪的花蕊。王老師把花發(fā)了下來,讓我們近距離觀察一下。我摸了摸,沒什么感覺。课矣致劻寺,嗅了嗅,果然綠的花有綠的味道,一股清新的青草味傳了過來。教室里也沸騰起來:沒什么味道!薄安痪褪遣莸奈兜绬?有那么好聞嗎?”
老師拿起一枝花,摘下底下的一些葉子。正當我在疑惑時,程祖揚問:“老師,您摘葉子干嘛呢?不是說‘紅花只有綠葉襯”嗎?“王宇也問:“為什么只留小葉子呢?”大家都百思不得其解。王老師提了個醒:“發(fā)沒發(fā)現(xiàn)我摘的全是……”我立馬插話:“老師,這一定是為了不讓葉子和花搶養(yǎng)分!
聊天過后,王老師變身花藝師,抓起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,并把“美容”過的花插到瓶子里。我看著花,覺得這是一種非常奇特的美景。王老師說:“哪怕只是一枝,哪怕沒人欣賞,它依然會在春風(fēng)中開放!
最后還有一個大大的疑問沒有解開,這花到底叫什么名字呢?這時王老師在黑板上寫了兩個字:桔梗;ㄕZ是:永恒的愛。

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