下節(jié)課，是這學(xué)期開學(xué)以來我班的第一節(jié)美術(shù)課，我們正熱切地盼望著那個新老師的到來。同學(xué)們都紛紛議論，有的說一定是個小帥哥老師，有的說一定是一位很漂亮的女教師。
　　上課鈴響了，教室里出現(xiàn)了一位和同學(xué)們說的不一樣的人。那人身材魁梧，30歲的樣子。此人開始說話了，先自我介紹。那人說：“我姓張，大家叫我張老師吧�！蓖�，太響了吧，我挖了一下自己的耳朵，差點聾了。那個張老師說話的聲音如同雷鳴，又如同炸彈爆炸，使人震耳欲聾。下課后，同學(xué)們一致公認(rèn)他為“大喇叭”老師。
　　以前我們班有個叫孫駿杰的同學(xué)，他是個唱歌能手，發(fā)出的聲音讓人伸出大拇指叫好，我們也叫他大喇叭�？珊瓦@位高大的張老師相比就小巫見大巫了，最多只能算個小喇叭了。
　　上課時，張老師的說話聲震動了整個教室。比如同學(xué)上課不認(rèn)真，做小動作，張老師看見了小聲地一張嘴，就把那個同學(xué)嚇得四肢發(fā)抖，哪還敢做小動作。
　　張老師的聲音響，再加上身材高大，因此沒有一個人不怕他的。一次我的自行車被一個同學(xué)搶著騎，正當(dāng)我失望的時候，一個巨大而又熟悉的聲音把那個同學(xué)嚇住，“你怎么亂騎車?快起還給他。”那個同學(xué)驚呆了，兩眼翻白，連忙把車還給了我。
　　張老師真厲害，我也要鍛煉成他那樣，長大了當(dāng)個大喇叭老師。