一天，媽媽神秘地問我：“三分鐘是長還是短？”我很好奇，媽媽問我這個干嘛？我思考了一會兒說：“我覺得有時長有時短�！�
　　媽媽為了讓我體會三分鐘時間的長短，她決定先叫我抄一篇文章，限時三分鐘，看我能抄多少。
　　聽見“開始”一聲后，我的鉛筆在紙上飛舞，只寫了幾個字就出現(xiàn)了錯誤，我只能擦掉繼續(xù)寫，又錯了，再擦，再寫。兩分鐘過去了，我加足馬力，6、5、4、3……倒計時了，我真想把字都復(fù)印上去！“時間到！”我只寫了一行半。唉，我發(fā)現(xiàn)三分鐘時間好短��！
　　接著，媽媽又讓我練三分鐘“金雞獨立”。我想，這還不容易，小菜一碟，因為剛才三分鐘抄文章，我只寫了一行半。于是我就開始“金雞獨立”了，剛開始還挺順利，不一會兒，我就搖搖擺擺的了。才過去一分鐘，我就偷偷地?fù)Q了只腳，舒服多了。兩分鐘過去了，好長�。〈藭r，我覺得時間過得好慢��！“10、9、8……”終于，我跟著一起念“3、2、1”我一下子趴在桌上，好長的三分鐘��！
　　現(xiàn)在，我明白了我們要珍惜每個三分鐘。