我們總是羨慕對(duì)方的世界——《七月與安生》觀后感十三歲那年，七月與安生第一次相遇。安生披著長(zhǎng)發(fā)、不聽(tīng)教官要求、企圖用石頭砸響消防報(bào)警器、反抗回家的母親，種種都初露安生的倔強(qiáng)、放蕩、直率，不懂得不掩飾自己的想法。七月扎起馬尾，眉目單純清秀，一副老師家長(zhǎng)都喜歡的乖乖女的形象，生活得安樂(lè)平靜。為何性格對(duì)立的兩人卻成了一生摯友？我想是安生因?yàn)槠扔谏�活的無(wú)奈才變得放蕩不羈愛(ài)自由，其實(shí)她內(nèi)心渴望著七月家中父母的關(guān)愛(ài)、生活的安穩(wěn)，但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有辦法給予她想要的生活。而七月羨慕著安生可以隨心所欲、隨遇而安的生活，因而陪著安生做著荒唐的事，從中展露出她不喜歡自己循規(guī)蹈矩、平平淡淡的生活。于是他們遇見(jiàn)了對(duì)方，成為對(duì)方生命里最難舍的羈絆。七月與安生彼此羨慕著對(duì)方的生活，又過(guò)著對(duì)方羨慕的生活，其實(shí)那時(shí)他們自己也未認(rèn)清自己究竟想要什么。如同我們，坐在教室里埋頭刷題的孩子想要長(zhǎng)大步入社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)數(shù)不清的數(shù)字、背不完的單詞、抄不完的古文；在世間摸爬滾打的人想念著學(xué)生時(shí)代只有在學(xué)科里來(lái)回穿梭，與同學(xué)用課本打鬧的青春；身居高位的人思索著辭官回鄉(xiāng)去哪塊田園坐在寬敞的大院里聽(tīng)雀鳴、看蒼穹、感清風(fēng)；地處江湖的人期盼著自己何時(shí)金榜題名，得以揮斥方遒、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字；后來(lái)，七月與安生遇見(jiàn)了家明。安生在友情與愛(ài)情里選擇了七月，于是她決定獨(dú)自一人上路去尋找那個(gè)吉他手。從登上火車(chē)的那刻起，安生的生活再也不見(jiàn)安生，整日為了生計(jì)奔波，在酒吧小巷、燈紅酒綠、搽脂抹粉里把孤獨(dú)的自己深深的埋藏了起來(lái)，唯有那寄給七月張張記錄著自己漂泊生活的明信片成為了她孤魂里的慰藉。七月是自私的，她知道安生會(huì)選擇她，可她依舊送走了安生不曾挽留。她選擇了家明，進(jìn)入銀行工作，準(zhǔn)備結(jié)婚，一切都按著人生的順序進(jìn)行著。她從安生的明信片里了解遠(yuǎn)方漂泊的樂(lè)趣，了卻著自己渴望自由的心。我想那時(shí)七月是恨安生的，自由熱情的安生得到了家明的愛(ài)，總有著七月渴望的漂泊生活；安生應(yīng)該也是恨七月的，她用自己的人生成全七月，將自己的愛(ài)情帶去遠(yuǎn)方，換來(lái)的卻是七月的一句“你憑什么和我爭(zhēng)”；也許就是從這時(shí)起，七月與安生漸漸懂得自己想要的生活。在自己的原來(lái)生活里待久了，又觸碰著對(duì)方的生活，不曾體會(huì)過(guò)對(duì)方生活里的酸苦，新鮮與好奇驅(qū)使著我們想更多的、更多的了解對(duì)方的世界，那個(gè)自己內(nèi)心渴望的世界，想去生活在那個(gè)自己所羨慕的世界里不復(fù)出焉。人是好奇的動(dòng)物，總是想去品嘗自己未吃過(guò)的食物；探究自己未嘗試過(guò)的事物；體驗(yàn)自己未享受過(guò)的生活；我們?yōu)槭裁磿?huì)羨慕呢？大抵就是因?yàn)槲覀兾丛�感受過(guò)吧。最后，七月與安生重逢。安生嫁給了男人，過(guò)上了自己想要的安穩(wěn)的生活。七月放開(kāi)了家明，開(kāi)始了安生曾經(jīng)漂泊過(guò)的路程。兩人如愿以?xún)�。七月與安生是相差甚遠(yuǎn)的兩個(gè)人，又是矛盾的一個(gè)人，也就是說(shuō)每個(gè)人都有兩個(gè)自我，既想要安定又想要自由。事實(shí)上，安生就是七月，七月就是安生，一個(gè)人自由漂泊慣了就想要安定，安定慣了就想要自由。其實(shí)我們羨慕著對(duì)方的世界其實(shí)也是羨慕自己的世界，不過(guò)是自己以后的世界，晚一點(diǎn)的世界。當(dāng)我們面對(duì)對(duì)方世界又渴求得到的時(shí)候不妨讓自己平靜下來(lái)，畢竟我們也過(guò)著對(duì)方羨慕的生活。