作者：上官雯若
　　年級(jí)：初三
　　從家里出發(fā)前往學(xué)校，等紅燈的時(shí)候，身邊永遠(yuǎn)是只看起來(lái)笨笨的、永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)話的郵筒。它立在十字路口，身后是新開(kāi)的賣茶店和眼鏡店，身前則是來(lái)來(lái)往往的車輛。
　　上學(xué)的時(shí)候，我從沒(méi)留意過(guò)它，但它佇立在紅燈旁，更加遜色。它是一個(gè)粗大的圓筒狀郵筒，墨綠色，表面用黃色油漆寫(xiě)了“中國(guó)郵政”的字樣。它像放大的煙囪，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，銹跡斑斑，細(xì)窄的投遞口像一張欲言又止的嘴。我試著朝里望，看看這個(gè)年代是不是仍有人在寄信�？蓛�(nèi)部一片漆黑，黝黑的嘴封印了歲月的變遷——我什么也看不見(jiàn)。也許，它早被棄用。
　　我站在那里，非常想扮演一次“醫(yī)生”，檢查它是否還有“心跳”。晚上回到家，我上網(wǎng)搜索了一下，居然很快查到了方法——檢驗(yàn)郵筒是否棄用，只需將有閃光的手機(jī)塞入投遞口，拍個(gè)照就行。如果連續(xù)幾天都發(fā)現(xiàn)信件堆積在里面，那么郵筒肯定被棄用了。
　　我拿著媽媽換下的舊手機(jī)，開(kāi)始在上學(xué)路上拍郵筒。在這過(guò)程中，最大的難題是如何擺好手機(jī)的位置——太進(jìn)去了容易掉，太出來(lái)了又拍不全。終于找到合適的平衡點(diǎn)，小心翼翼地按下快門(mén)。
　　果不其然，照片里有許多凌亂的明信片和信封，它們身上落滿灰塵，像一群無(wú)家可歸的孩子。接下來(lái)幾天的圖片顯示，這確實(shí)是一只棄筒了。
　　確認(rèn)這個(gè)事實(shí)后，我才想到，其實(shí)我完全可以給自己投一封信，若一直[學(xué)習(xí)必備 | 海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點(diǎn)擊了解] 沒(méi)有收到不也能驗(yàn)證猜想嗎？
　　木心寫(xiě)過(guò)一首《從前慢》，從前的日子變得慢，車、馬、郵件都慢……
　　沐浴著慢慢的嗓音，我突然意識(shí)到，時(shí)代越來(lái)越快，人們遺忘的速度也越來(lái)越快。就像廢棄的郵筒，天天出現(xiàn)在人們的視線里，卻始終被遺忘。我們到底得到了更多，還是失去了更多，是否愿意一切從前呢？

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