2019-6-28-大雨

　　今一大早，我便匆匆從帳篷（酒店的床）里爬起來(lái)，匆匆的洗漱了幾下，最后匆匆地吃完早餐，所謂早餐，也不過(guò)就幾個(gè)春卷和一碗炒米飯罷了，看我這架勢(shì)，八成是急事，莫非彩票中了頭獎(jiǎng)？夸夸其談啦！

　　樓下大廳有臺(tái)公用電腦，我便走近打開(kāi)電源。在瀏覽器里敲了“SXDB”幾個(gè)字母，下面立刻出來(lái)“圣象地板”，額(⊙o⊙)…，看第2個(gè)，我欣慰的一笑，百度搜索“三峽大壩”這個(gè)特定名詞。許許多多的資料像門簾一樣展開(kāi)在我眼前。

　　可誰(shuí)知老媽霸道地把房卡一拔，電腦瞬間黑屏（我也瞬間崩潰）。

　　從酒店到三峽大壩要五十多分鐘，老天爺也不給個(gè)好臉色，噼里啪啦的雨點(diǎn)像彈珠似的（又像媽媽教訓(xùn)人時(shí)的唾沫星子）打下來(lái)。我在路上無(wú)聊地把撲克牌打亂，按順序整理好，又把撲克牌打亂，按順序整理好。

　　“三峽大壩關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的性命，大壩被破壞就會(huì)發(fā)大水，下游居民就會(huì)被181米上空的長(zhǎng)江淹沒(méi)。”爸爸給我講：“因此別的國(guó)家如果想來(lái)這里搞破壞，就相當(dāng)于是發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)�！保�果不其然，我在門口發(fā)現(xiàn)了站崗的衛(wèi)兵，手里還握著一把如假包換的手槍，進(jìn)出都要登記辦通行證。我猜這周圍一定駐有部隊(duì)。

　　進(jìn)入三峽大壩的游客中心，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的唾沫星子，哦不，這壞天氣為我們?cè)斐闪艘淮髶p失，坐不了船，也就是說(shuō)聞名遐邇的“大船爬樓梯，小船坐電梯。”我們乘坐不了。真可惜？？゛。

　　我們乘“大嘟嘟”來(lái)到了壇子嶺。雷雨天氣實(shí)在是糟糕，為了不淋雨我不得不穿上悶人的雨衣[○？｀Д′？○]。但值得高興的是，即使下大雨，電梯依然沒(méi)有停止運(yùn)行，我們連著乘了六次長(zhǎng)長(zhǎng)的扶梯，如果誰(shuí)想爬樓梯的話，那叫帶勁？(？ω？)？。

　　一下電梯，最先映入眼簾的是四面體噴泉，沒(méi)什么特點(diǎn)，就不再多介紹了。好不容易登上三峽大壩的最高點(diǎn)。長(zhǎng)江三峽工程壇子嶺旅游區(qū)，這是三峽壩區(qū)最早開(kāi)發(fā)的景區(qū)，因其頂端觀景臺(tái)像一個(gè)四川人泡菜的壇子而得名，該景區(qū)所在地為大壩建設(shè)勘測(cè)點(diǎn)，海拔高達(dá)262米。

　　從至高點(diǎn)下來(lái)，左手邊有一本“書(shū)”，這本書(shū)可不一般，它叫“銀版天書(shū)”，這是一本巨大的鐵書(shū)雕塑，上面是三峽工程的有關(guān)介紹。這本書(shū)象征著中華民族的悠久歷史，已經(jīng)翻到三峽工程這一頁(yè)，表明三峽大壩這一工程的興建給中華民族的發(fā)展史添上了濃墨重彩的一筆。

　　接著我們乘車去了185平臺(tái)，沿途我還用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了一艘“三峽武警2號(hào)”這證明了我的猜想（見(jiàn)第518個(gè)字后面的話）。

　　其實(shí)真正的185平臺(tái)并不怎么好玩，因?yàn)槭怯晏�，不過(guò)沿途，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)叫做“小船坐電梯VR體驗(yàn)”的體驗(yàn)館，我飛奔入內(nèi)，正合我心意(*^▽^*)，爸爸給我買了張票，我便坐在一艘豪華游艇上，哇塞，畫(huà)質(zhì)好好耶，真的身臨其境呢！為科技鼓掌。

　　我正前方有一個(gè)像停車場(chǎng)門口檔桿似的的黃黑相間的物體，叫“防撞裝置”，是為了防止升降機(jī)那部船只與上游船只發(fā)生碰撞而制造的。左手和右手邊各有齒條和長(zhǎng)螺母柱短螺桿幫助升降機(jī)爬升。

　　三峽升船機(jī)全線總長(zhǎng)約5000米，船廂室段塔柱建筑高度146米，最大提升高度為113米、最大提升重量超過(guò)1.55萬(wàn)噸，承船廂長(zhǎng)132米、寬23.4米、高10米，可提升3000噸級(jí)的船舶過(guò)壩。這些數(shù)據(jù)顯示三峽升船機(jī)是世界上規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的升船機(jī)工程。

　　我乘著升降機(jī)很快就到了上游，按理來(lái)說(shuō)要用近一小時(shí)才上的去，防撞裝置緩緩打開(kāi)。滴——

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了體驗(yàn)館，坐大巴到游客中心。

　　年級(jí)：五年級(jí)

　　作者：鄭博元

作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)