“喂，茆立鋒今天不來上學(xué)了！”

　　“為什么呀？你怎么知道？”

　　“他收衣服時不小心從而二樓摔到一樓，腳摔成了重傷�！�

　　“�。磕恰�…啟不是很慘？”

　　“可不是嗎？”

　　一來到教室，大家都紛紛議論起來。果然，今天茆立鋒沒來上學(xué)。上課前，徐老師告訴我們：茆立鋒的腳摔傷了，還挺嚴(yán)重。一會兒，茆立鋒來了，其中一只腳用紗布包著。徐老師說：“茆立鋒現(xiàn)在活動不方便，你們要多幫幫他�！睙嵝牡耐瑢W(xué)都牢牢地記住了這句話。

　　一下課，茆立鋒便成了我們班的明星，“追星族”們紛紛向那個角落涌去�！败饬�鋒，要喝水嗎？”“茆立鋒，要小便嗎？”把那個角落圍得水泄不通。

　　中午吃飯時，大家都爭著為茆立鋒送飯。茆立鋒為了讓大家都輪到，就實行“輪流制”。還排了一張表，說什么期末還要評一、二、三等獎，還有獎品呢！

　　茆立鋒挺頑皮，剛過了一個星期就坐不住了。一次，他用一只腳，艱難地跳到我身旁的座位上坐下，跟我們一起聊天。這時候，不知誰不小心動了一下他的頭發(fā)，他把頭發(fā)整整好，說：“別破壞了我的發(fā)型！”把大家都被他逗笑了。

　　過了幾個星期，茆立鋒的腿已經(jīng)好了很多了。但大家還是一如既往地關(guān)心他、幫助他。我想，茆立鋒也深深地感到這個集體是多么溫暖。

　　我想，這定會成為我們小學(xué)生活中一段美好的回憶。

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