那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了?尚睦镉袃蓚(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會(huì)無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來!
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