我覺得自己特別幸運,初中遇到的第一位音樂老師是他。
第一節(jié)音樂課,又高又胖的音樂老師上來就讓我們齊唱《七子之歌———澳門》。只見他陶醉地微閉雙目,兩手仿佛在輕柔地撫摸琴鍵,優(yōu)美的前奏流淌而出,我們齊聲歌唱,恍惚間,我覺得自己仿佛被音樂帶到那個海風吹拂的地方。曲終,胖老師突然站起來,用一種神秘的語氣說:“我從大家的合聲里,聽出一個女生的音準非常好,而且很動情,聲音也好聽。她是誰呢?”這時,他用手指對著我們,在空中畫了一個大圈,而后突然指著我說:“就是你!”
“?怎么可能!初次見面,他是怎么從40多個同學的合唱中分辨出我的聲音的?”我驚訝得說不出話來。
“你一定練過樂器,你小學是合唱隊的吧,請你再給同學們唱一遍,好嗎?”“太神了!他怎么知道我學過樂器,又怎么知道我小學是合唱隊的?再唱一遍?當……然好了!”老師這種出人意料的贊美方式,讓我既驚訝又激動。
胖老師仿佛看懂了我的心思,有點得意地沖我笑笑,然后回到琴凳上,動聽的前奏再次響起。優(yōu)美的旋律又一次讓我忘掉一切,動情歌唱。
接下來,胖老師告訴我們音樂并非歌手與演奏家的專利,其實音樂無處不在。然后,他開始為我們播放他精心剪輯的電影片段,帶領(lǐng)我們欣賞背景音樂。
我第一次遇到聽力如此神奇的音樂老師,也第一次上如此動人的電影音樂欣賞課;叵胄W六年,我一直覺得音樂課可有可無。因為課上無非唱一些老掉牙的歌,而且音樂課經(jīng)常被語文或數(shù)學老師占用。沒想到,初中的第一節(jié)音樂課,我就被眼前這位胖老師的藝術(shù)修養(yǎng)折服了。從此,下一節(jié)音樂課成了我快樂的期待。
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