生活好似一幅流光溢彩的畫卷，五彩斑斕。生活的畫卷中，有許多景象令我久久難以忘懷，可最令我難忘的，還得屬這堂科學(xué)課。

　　“請(qǐng)大家翻開書第48頁，今天我們來看看咱們中國的地圖�！笔├蠋熀榱恋穆曇粼谥v臺(tái)上響起。我翻開書一看，哇，原來我們中國的地貌是那么千姿百態(tài)，資源是那么豐富，土地是那么遼闊。

　　施老師給我們滔滔不絕地講述著中國的四大平原、四大盆地、四大高原，再一次讓我們見識(shí)了中國的富饒。施老師見多識(shí)廣，在講臺(tái)上說得頭頭是道，我們在聽課的過程中仿佛身臨其境，置身于祖國的風(fēng)景名勝中。

　　接著，施老師把我們中國與美國一比較，卻讓我們大吃一驚。美國在世界上是一個(gè)發(fā)達(dá)國家。雖然他們的歷史短，資源少，人口少，但是他們非常懂得珍惜。比如說一片淡水，他們就將它保護(hù)得很好，不允許他人污染。就連一點(diǎn)淡水他們都是如此重視，那其他東西就更不用說了。

　　再來看看我們中國。雖說我們是一個(gè)資源大國，可是把資源分到每個(gè)人手中，我們就變成了資源小國。人多了，吃的東西也就多了。我們就只好用淡水來養(yǎng)魚，一養(yǎng)魚就會(huì)將淡水污染。根據(jù)調(diào)查，世界上純度最高的千島湖就在我們中國，它達(dá)到了0％的污染�？墒且蝠B(yǎng)魚，千島湖也受到了污染。

　　為什么中國和美國的差距這么大呢？施老師告訴我們：“這就是懂得珍惜和不懂得珍惜的后果之差別，所以同學(xué)們在生活中也要保護(hù)好一切事物。唯有這樣，才能將中國建設(shè)好�！�

　　科學(xué)課也有著如此深刻的教育意義，這堂科學(xué)課令我終生難忘。

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