在生活中,多的是令人難忘的一件事兒,但要讓我立馬就想到一件難忘事兒,那還是得從我小學(xué)三年級開學(xué)的那天說起。
那一天我非常高興,為什么呢?因為我終于上三年級了,有作文課可以上了。平日里在家里接受的爸爸媽媽對我的作文的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),我終于有機會在課堂上展示了。也許正是我的這種略顯驕傲的想法,導(dǎo)致了我這件難忘事兒的發(fā)生。
小學(xué)三年級開學(xué)第一天,課程表還沒及時發(fā)下來,老師還沒把開學(xué)的事情宣講完畢,我在課堂上就舉手了!皒x同學(xué),你有什么問題嗎?”老師看見我舉手了這樣問我。我趕緊收回我的右手從座位上站起來說:“老師,什么時候上作文課?”老師被我的這個問題給問愣了,思考了一會兒笑著回答我,“明天,明天就會有作文課!一會兒我會給大家發(fā)我們這個學(xué)期的課表的,大家別著急。”一聽老師說明天就有作文課,我高興的跺了幾下腳,連晚上回家怎么樣睡著的,我都不記得了。
第二天,還沒上作文課之前,我就滿腦子都是作文課作文課的,連同桌叫我玩,我都是“不去,我想要想想寫什么作文!”弄得同桌以及我其他的小伙伴們都直咂舌,嘀咕著“他會寫作文嗎?還沒上作文課呢?就想著寫作文了!蔽乙矝]管他們的嘀咕,繼續(xù)想著等著作文課的到來。
可是作文課真正的到來,卻讓我后悔了。第一節(jié)作文課,不會講什么很復(fù)雜的東西,但一定會讓我們寫一兩個句子,老師還會抽同學(xué)起來念自己寫下的句子。我寫的時候覺得自己寫的可好可好的,可是當老師把我和我們班一個文靜的女生抽出來念各自的句子時,我能看見大家在她的句子里感到了愜意,而在我念句子時,他們都在哈哈大笑。
這件事兒一直是一件令我難忘的事情,不過好在我后來吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了。在家里埋頭讀埋頭寫,好在作文課上不被人笑話。
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