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關(guān)于同情的作文:同情_350字

2020-03-08 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

  一天,機靈的狐貍和笨烏鴉在一起上英語課。長頸鹿老師請笨烏鴉回答一個簡單的問題,狐貍用腳一點一點地把笨烏鴉的凳子蹬到了一邊。

  “非常好,請坐。”長頸鹿老師對笨烏鴉的回答非常滿意,“咚”的一聲,笨烏鴉一屁股坐在了地上。

  “宣宣狐,站起來!”長頸鹿老師氣呼呼的瞪著一雙又圓又鼓的眼睛。

  機靈的狐貍靈機一動,她惡人先告狀,說:“老師,她誣陷好人,惡人先告狀……”

  “閉嘴”長頸鹿老師大喝一聲,狐貍這才閉上了他的嘴巴。本烏鴉真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!結(jié)果,機靈的宣宣狐聰明反被聰明誤,長頸鹿老師語重心長的對狐貍說:“宣宣狐啊,你說班干部,是不是應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處啊?”“嗚嗚……”宣宣狐哭了!皠e哭了,以后注意就行了。”長頸鹿老師說。

  從此,宣宣狐與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都很喜歡她呢。老師也把這作為了班級的歷史記錄。


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