1、奮力拼搏，啟青春附中篇章。

　　2、滿腔熱血，鑄難忘迷彩記憶。

　　3、和著夏天的尾聲，我們身著迷彩軍裝，站在附中的操場。頭頂炎陽，腳踩跑道，我們已開始了軍訓的第二天，然而我們并不懈怠，頑強努力。

　　4、今早，太陽并不燦烈。教官一遍又一遍訓練著我們隊列左右后轉，他也總是不厭其煩地做著示范。一開始，整個班級的步伐并不整齊，經過教官的訓練及調整，我們也漸漸適應了這些動作，踏地聲也越來越齊，心中很是開心。

　　5、隨著一點點的進步，我們對新的學習內容也更加向往。早上我們還學習了隊列跑步，對于這個項目，教官貌似比較滿意�？赡茏畛跤行┩瑢W不太會把握其中的節(jié)奏，在立定時不太能很好地控制自己的步伐與大家一致。教官也很耐心，他教我們如何自己去數節(jié)拍，還一排一排地過關，看見有與他人不太整齊的同學，教官也會負責任地讓他們努力多訓練幾遍。

　　6、也許是時間臨近中午，太陽的威力也漸漸大了些，地上一個個被拉長的影子也漸漸凸顯出它的輪廓。有一名女生有些堅持不住，教官關切地讓她盡量找一個陰涼的地方休息。班主任老師也盡快來詢問這位同學情況，還幫她拿水杯，照顧她。這一幕故事的發(fā)生讓我感到周圍氤氳著親切的氣息，班級氛圍也漸漸強了起來。這位同學也只是休息了一會兒，又投入到訓練中來，她頑強不放棄的精神和集體意識使我們大受鼓舞，也很讓我們感動。

　　7、經過一上午的重復訓練及教官悉心指導，我們的訓練的結果還是差強人意的，我們都很開心。

　　8、下午天空總是陰著，總會有習習涼風吹過，我們的心情都好了不少。我們著重練習了踢正步，大家對這個動作并不陌生。印象中，踢正步是很帥的。電視上看見的閱兵式，那一排排軍人整齊劃一地踢著正步，我總是不由自主地心生敬意。當自己也在學習踢正步時，感到很是自豪。一開始練習時，教官總是分解動作讓我們訓練，很多同學單抬腿后定在那兒時總是站不穩(wěn)。一開始我也有一些，但后來發(fā)現，只要身正，就不會站不穩(wěn)。就像在將來，只要我們身正，不怕在社會上沒有立足之地。

　　9、下午快結束時，每個班都進行了跑操訓練，當我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，行進在塑膠跑道上時，我們并不覺得累，因為我們有著滿腔熱血。

　　10、這一整天，班主任老師也是盡量陪著我們，幫著我們拍照攝像，陪著我們曬，還關心、指導同學們，她是個很好的老師，是一個很好的班主任，我們非常感動。

　　11、與教官相處兩天，發(fā)現他并不是一味地死板著臉，也并非一直對我們嬉皮笑臉。他是一個張弛有度的人，該嚴厲時毫不寬容，但也會在訓練時偶爾鬧出一兩個小笑話讓我們開心地放松一下。令我印象最深的是，第一排女生喊口號總是喊不響亮，他并不像其它教官只是一味的要求喊，直到聲音變大為止，而是要求唱字母歌。經歷了這樣一個小插曲，當然也是一件有趣的事，第一排女生的聲音終于漸漸響亮起來。

　　12、這兩天，同學們也相處地更加融洽，漸漸都主動地交流，氣氛也活躍了起來。八月，我們相聚在一起，迷彩與塑膠跑道的紅形成鮮明的對比，變?yōu)楦街行�園內一道獨特而亮麗的風景線，也存留于心中，變?yōu)橛篮愕拿圆视洃洝?/p>

　　13、“跑步走，一二一，一二一······”

　　14、青春不止，奮斗不息。你我同在，繼續(xù)努力。

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