咦?站在鏡子前的人是誰(shuí)?齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來(lái)顯得更加可愛(ài)------哦!他就是我要夸的人------劉丹丹。他不僅是我的同學(xué),也是我的同桌。
劉丹丹不僅漂亮,而且還樂(lè)于助人。
那是一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習(xí)。我一看這些題,心里樂(lè)開(kāi)了花!做這些題簡(jiǎn)直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速?gòu)臅?shū)包里拿出練習(xí)本,又回過(guò)頭來(lái)拿文具盒。當(dāng)我的手觸到書(shū)包的最外層時(shí),心里一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書(shū)包放在桌子上翻了個(gè)底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。
教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“刷刷”的寫字聲,這時(shí)我急得象熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不住地小聲嘀咕:“這可怎么辦?這可怎么辦?”這時(shí),劉丹放下手中的筆問(wèn):“呂天喜,怎么了?”我愁眉苦臉地說(shuō):“由于的粗心,文具盒忘帶了!敝灰(jiàn)劉丹丹輕輕地打開(kāi)文具盒,從里面拿出一支剛剛削好的長(zhǎng)鉛筆說(shuō):“給你,快點(diǎn)兒寫練習(xí)吧!
我拿著這支筆,心里不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時(shí)候,我卻自私地說(shuō):“這是我新買的鉛筆,憑什么借給你用,你找別人借吧!边有一次,劉丹丹向我借轉(zhuǎn)筆刀時(shí),我也自私地說(shuō):“這是我心愛(ài)的轉(zhuǎn)筆刀,憑什么借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧!
“你在想什么呢?老師快要來(lái)檢查了,不會(huì)的,我?guī)湍!眲⒌さぬ嵝训。?tīng)著那親切的話語(yǔ),看著那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。
劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)影響著我。
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