今天的語文課上我們學(xué)了《匆匆》這篇課文。這是我國現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。課文主要內(nèi)容如下。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了，還是自己逃了呢？我悄悄的算著，八千多的日子早從手間溜走。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。洗手時，日子從水盆里流走；吃飯時，日子從碗里過去了；沉默時，從凝然的雙眼前過去……過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留有什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。磕懵斆鞯�，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　在我還沒學(xué)這篇課文之前上課老是三心二意，愛溜號。放學(xué)回家媽媽問學(xué)了什么，我常常啞口無言。但學(xué)完這篇課文以后，晚上放學(xué)回到家，剛上到六樓的家里，爸爸發(fā)現(xiàn)手機忘車?yán)锪�，就對我說：“我給你一元錢，你幫我下樓拿手機吧！”我搖搖頭沒同意。爸爸又說：“五元錢，怎樣？”我還是搖了搖頭。爸爸又說：“十元錢�！蔽艺f：“現(xiàn)在太晚了，我要馬上寫作業(yè)�，F(xiàn)在不能幫你下去拿手機�！卑职终f：“一會時間就能掙十元錢，你不干？”我笑著說：“NO，NO，NO。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在應(yīng)先寫作業(yè)。爸爸，我抓緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)我再幫你拿，可以嗎？”就這樣，媽媽說：“你終于有時間觀念了�！蔽以谶@世界三千多日了。朱自清作家的文章讓我明白了珍惜時間的重要性。

　　我保證以后再也不浪費時間了。

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