這學期的體育測試來，最可怕的是四百米跑，對于我這樣不愛運動的體育“差生”來說，簡直是一場噩耗。

      我們排好隊下樓走一步，邁兩步，心中就如同無底洞，不知道第幾圈就不行了。同學們看到這個場景，是不是會擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。

      我走上了跑道，等待老師的口令，咽下口水，聽到了老師大喊：“跑”，我遲疑了半秒，跑了出去。由四道靠向一道。我一驚，我前面的同學摔了跤，我沒有管他，往前跑，她從女生中走出，小跑至他的身邊�！澳闾蹎幔俊彼�輕聲說�！拔摇�…”他說的話我沒有聽清，便往前繼續(xù)跑了。

      四百米結束后，我去問了他的情況怎樣。另一個女生說她帶著受傷的同學去了醫(yī)務室做了簡單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上，她又下樓了�！澳阌窒聛砀墒裁�？”我問她�！八�的手表掉了，我?guī)退�找找”。她看著紅跑道。

      我回到四樓，趴在欄桿上，望著跑道，她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西，她也拿不到任何酬勞，這是為什么？國為這是她的班級，同為同學，她的肩上有一份責任，為了班級而付出。

      這份班級的責任，我們還沒有意識到�？伤�，將這份責任擔在了自己的肩上，也在教學樓下的運動場上。這份責任，不應該只在她的肩膀上，我們都是他的同學，都應該伸出援手，一起將他拉上來，這才是友誼。

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