又是一年一度的愚人節(jié)，我們?cè)缫颜f(shuō)好不再被老師騙了。

      那天，蔡老師不像往年一樣心懷鬼胎，陳老師也是那么平淡，我們提起“愚人節(jié)”他們也無(wú)動(dòng)于衷，頓時(shí)，我們安心了。

      “12點(diǎn)半了，大課間到了，去玩兒了！”一個(gè)同學(xué)叫到。

      于是，程可三步并作兩步跑向陳老師辦公室，可陳老師卻說(shuō)：“今天大課間取消，蔡老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)�！背炭傻椭�頭，走回教室。

      “怎么樣？”我們問(wèn)道。

      “取消！”程可低聲說(shuō)。

      “陳老師不守信，昨天說(shuō)取消，今天去的�！币粋�(gè)同學(xué)叫道。

      “抗議！抗議！”我們齊聲喊道，握著拳頭，舉著。

      “愚人節(jié)！”一個(gè)同學(xué)喊道。

      “對(duì)，愚人節(jié)！”我們異口同聲，這聲音震耳欲聾，幾十里外都能聽(tīng)見(jiàn)。

      有希望了，程可再次跑向辦公室，我們則在門(mén)口排好隊(duì)。

      他回來(lái)了，我們用期盼的眼光望著他�！皼](méi)戲，你們！”他說(shuō)這句話(huà)時(shí)聲音有些顫抖，幾乎要哭出來(lái)了似的，“回教室吧！”

      我們?cè)俅蜗萑肜Ь�，抗議聲再次從教室里響起，這次更加大聲，更加有力�？粗�其他班興高采烈地奔下樓去，我們委屈極了。

      這時(shí)，蔡老師來(lái)了，她發(fā)下聽(tīng)寫(xiě)本，說(shuō)“我聽(tīng)寫(xiě)14課詞語(yǔ)。”

      “啊——”

      “家里沒(méi)聽(tīng)過(guò)！”

      ……

      我們用語(yǔ)言來(lái)表示抗議�！凹依餂](méi)聽(tīng)過(guò)又怎么樣？”蔡老師輕蔑地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)想過(guò)今天是愚人節(jié)�。俊�

      “想過(guò)了，跟陳老師說(shuō)了三五遍了！”程可大喊。

      “笨，去玩吧�！辈汤蠋煶靶ξ覀�。

      “耶！大家不約而同地沖出教室。

      唉~~╮(╯﹏╰)╭又被騙了，我們好笨耶，下次我們絕對(duì)不會(huì)被騙了！

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