春末夏初的午后，我們六年級社會實(shí)踐團(tuán)排成一路中隊(duì)開始了親近母親河——白塔洋之旅。河畔清風(fēng)陣陣，耳畔鳥語聲聲，田間小路上，躍動著我們歡快的身影。親近大自然的感覺真好！

      呼吸著帶著泥土芬芳的清香氣息，一路的歡聲笑語伴著我們來到了白塔洋的湖畔。這白塔洋啊，可不是一般的河，它是咱們整個(gè)陶堰鎮(zhèn)的生命之源。我們家鄉(xiāng)是個(gè)著名的江南農(nóng)業(yè)名鎮(zhèn)，種植業(yè)、水產(chǎn)業(yè)及人民的日常生活都與白塔洋息息相關(guān)，夏天，它則是我們孩子游泳嬉戲的樂園。媽媽說，以前這水非常清澈，趕路的人渴了，喝上一口，會頓覺精神百倍�？墒且煌Ｏ履_步，眼前的景象卻讓我們大失所望，水面上漂浮著許多垃圾：有村民的生活垃圾，塑料袋、果皮、破鞋子、食品外包裝，形形色色，五花八門；有農(nóng)民的農(nóng)業(yè)用品，農(nóng)藥瓶、種子外包裝，隨處可見；那水草更加肆虐，像荊棘一樣到處橫生蔓延，胡作非為……大家站在岸邊，你看看我，我看看你，剛才的歡聲笑語不見了，繼而，有人發(fā)話了：“這水也太臟了！”“是啊，誰這么缺德，把河水弄得這么臟！”有些同學(xué)的話里明顯帶著點(diǎn)憤怒。

      大家議論紛紛的時(shí)候，環(huán)保團(tuán)的成員王力波已拿好網(wǎng)兜，“噌”的一下，跳到了岸邊的一條船上，只見他把網(wǎng)兜朝河中一伸，隨手一撈，網(wǎng)兜里的垃圾便滿了�！巴�，這么多！”“王力波，你好厲害！”俞老師一邊走到船上，一邊喊：“王力波，你在打撈的時(shí)候一定要注意安全呀！”看，老師就是這么關(guān)愛學(xué)生，不管什么時(shí)候，都不忘提醒我們安全第一。環(huán)保團(tuán)的其他成員也紛紛開始行動，他們將打撈上來的垃圾裝進(jìn)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的袋子里，然后扔到附近的垃圾桶里，忙的不亦樂乎。而這一切，都有沿河污染情況記錄員記錄在案�？萍加^察團(tuán)的同學(xué)也已經(jīng)采取了湖水樣本，幾個(gè)腦袋簇?fù)碓谝粔K，正仔細(xì)地在觀察分析，看樣子還真有科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)研究的味道呢！小記者團(tuán)的同學(xué)們自然是閑不住的：看謝宇超同學(xué)，拿著相機(jī)，咔嚓咔嚓，一路上那聲音就沒停過。他得意地對我們說：“我已經(jīng)把白塔洋的水上風(fēng)光連同你們每個(gè)人的動作、表情都拍攝下了，想看看嗎？”“你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)讓我們瞧瞧！”說著，幾個(gè)男生坐在田間的青草地上，欣賞起了照片。“看，這是你！”“這個(gè)人觀察河水這么入神，是誰��？”“不就是你自己嗎？”“哈哈哈……”，田野里，那笑聲傳出好遠(yuǎn)，歡樂的情緒又洋溢開來了。

      當(dāng)水面上的白色污染、生活垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾被我們“一掃而空”，當(dāng)記者團(tuán)的相機(jī)內(nèi)存空間逐漸縮小，當(dāng)調(diào)查采訪團(tuán)同學(xué)的調(diào)查表格滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們的沿河探水之旅也就踏上了歸途。看著清波粼粼的水面，我們都舒了一口氣，心中不禁涌上一股喜悅之情。能為母親河作出一點(diǎn)小小的行動，讓她重新煥發(fā)生命的光澤，是我們本次活動最大的收獲。

      最后，我想對這里的村民說：“白塔洋是我們的母親，失去她，我們的村莊就失去了一道生命的風(fēng)景線！保護(hù)母親，是我們義不容辭的責(zé)任！”

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