尊敬的各位閣下：

　　大家好！我是XX學(xué)校的XX。今天作為代表在這里演講，我十分榮幸。我演講的題目是《世界本同源你我要團圓》。

　　讀智人之言使人善辯。古往今來無數(shù)智者用洞察世界的眼光和犀利的筆鋒寫下文化的瑰寶，如墨子和約翰？多恩。讀完他們的言論，不難發(fā)現(xiàn)他們都指出了同樣的核心：世界是一個整體，需要每個人對待每一塊土地都一視同仁。

　　對此，我想提出一個疑問：

　　合作難道不是世界這張畫布上濃墨重彩的筆觸嗎？

　　答案是肯定的。

　　“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要�！备璧氯缡钦f。中國古時的赤壁之戰(zhàn)，有了孫劉聯(lián)軍巧用天時善于合作，方能大敗曹軍：二戰(zhàn)中世界熱愛和平的人們團結(jié)起來，才打敗了法西斯集團，收獲和平。

　　智者和歷史證明：世界需要合作。

　　但同樣我們要知道，合作是將心比心的等價交換。合作需要設(shè)身處地的換位思考才能綻放光彩。正如墨子所言“視人之國，若視其國�！睂W(xué)會平等、尊重和包容才能讓合作的價值最大化。

　　而這，正是青年的必備品質(zhì)。

　　所以我認為：合作是世界的濃墨重彩，青年執(zhí)筆讓世界絢爛。

　　青年是吾輩熱血少年，更是所有心懷世界的人。是你，是我，是每個人。我們可以看到，青年與合作的結(jié)合，正在為世界增光添彩。

　　在國際舞臺上，青年交流合作的身影越來越多。先前有個小男孩擔(dān)心非洲的孩子沒有水喝，于是開始用自己零碎的時間打工攢錢，用自己的零花錢在非洲打了一口井，后來他的影響越來越大，他出現(xiàn)在報刊和媒體上，為那些貧困的孩子發(fā)聲。更多的孩子有水喝。

　　現(xiàn)在，越來越多的青年出現(xiàn)在聯(lián)合國上，他們關(guān)注世界，為世界發(fā)聲。

　　今年的疫情蔓延世界各國，我們卻看到更多90后，00后的青年站出來發(fā)揮他們最大的價值。他們募集資金，他們運送物資，他們維護秩序，他們照顧患者……青年與合作偉大勇敢的一面體現(xiàn)了出來。

　　在世界疫情面前，誰也不能獨善其身。中國控制住疫情的背后，是全國人民的合作，更是世界人民的合作。武漢封城，因為舉國上下的合作才能順利進行。中國物資緊缺，因為有無數(shù)工廠的連夜加工、海外華僑的援助和鄰國友人的幫助才能能到改善。在中國物資最緊缺的時候，巴基斯坦拿出了國庫里所有的口罩送往中國。日本運送給中國物資的箱子上寫著“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。

　　中國同樣在世界各國的疫情爆發(fā)后伸出援手。派專家和醫(yī)護人員前往各國分享經(jīng)驗、支援物資。青年用雙手畫下對各國的美好祝愿，一位女孩畫下熊貓和國旗送給意大利希望他們早日控制疫情。

　　在這場疫情中，我們看到世界合作的溫暖和力量。我們始終堅信“山和山不相遇，任何人要相逢”世界是個整體，我們遲早會團圓。

　　愿吾輩青年，合作交流自強不息，為世界增光添彩！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

       作者：樂瑩

　　年級：初三年級

　　題目選自：全國Ⅱ卷

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