一開始，不認(rèn)識(shí)太多字，爸爸媽媽讓我看書，我總是想逃避，后來，我會(huì)認(rèn)識(shí)字了，看起書來就不用那么磕磕絆絆得了，反而覺得很有意思，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，越來越喜歡讀書。

      自從我開始讀書后，總是喜歡看帶有很多圖畫的繪本，字比較少，又有拼音的標(biāo)注，讀起來比較容易。我讀了很多：有丟三落四的笨笨熊、小彼得的月球之旅、叢林之書、爺爺一定有辦法，大鬧天宮，等等等等……都是我看過的書，大概有30多本書，我都看過。后來媽媽對(duì)我說：“孩子，你不能一直看繪本呀!這樣知識(shí)面沒辦法擴(kuò)大呀!”

      聽了媽媽的話，我就開始讀一些很多文字的書，期間圖畫比較少。開始我不是很喜歡讀，后來我讀著讀著就發(fā)現(xiàn)很多圖畫好像浮現(xiàn)在了我的眼前。隨著識(shí)字量的增加，我讀書的速度也提高了不少。我看了很多書，有：安徒生童話、小巴掌童話、了不起的狐貍爸爸、紅鞋子、鋼鐵是怎樣煉成的、沒頭腦和不高興、木頭王國的歌聲、我和小姐姐克拉拉、小豬唏哩呼嚕等等等等……厚的書我看了很多很多，大約有50多本書是我看過的，有一些字不認(rèn)識(shí)，我就查字典。媽媽還給我買了《閱讀摘記本》，碰到好詞好句我就抄下來，以后寫作文可以用到。媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，你真是一個(gè)愛讀書的孩子呀!

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