我在小學(xué)的時(shí)候，心特別散，不是去瀑布潑水，就是往小樹(shù)林里的螞蟻窩里倒熱水，采毒蘑菇。拔蔥。似乎老師把所有的怒氣都噴到我身上。當(dāng)然，玩伴也少不了挨罵。而其中有一玩伴，長(zhǎng)得頗為肥碩，耳垂很肥大，每次“游山”的首選都是他，也十分的樂(lè)意去做。但現(xiàn)在大概是出國(guó)上學(xué)去了。

      我和他是上下鋪，半夜也少不了嬉鬧。倘若你打他一拳，也絕不還手，只是一勸了之而已。但正與我相反，他的成績(jī)不是很好，我也經(jīng)常給他補(bǔ)習(xí)功課。某晚我實(shí)在睡不著，就習(xí)慣性的朝床下喊了一句。他也沒(méi)睡，就開(kāi)始暢談了起來(lái)。他說(shuō)有一數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想請(qǐng)教我。于是兩人向洗漱間走去。

      他的眼神很是專注，絲毫沒(méi)有困倦的樣子。而我則很是疲憊，草草了事，就趕緊上床睡覺(jué)去了。他見(jiàn)我要走，很是失落。便孤身一人繼續(xù)鉆研。望著他那背影，那微弱的殘光，我竟有一絲慚愧。

      那夜我睡得很晚，輾轉(zhuǎn)難眠，想了想我的態(tài)度，就愈發(fā)愧疚。

      自那以后，我倆仍經(jīng)常一起鉆研。每當(dāng)我想要言棄的時(shí)候，總會(huì)浮現(xiàn)出他的背影，便鼓起勇氣，繼續(xù)鉆研。每一次都是他最后走，每一次起夜，我都會(huì)看到那安靜無(wú)聲的，甚至有些可怕的衛(wèi)生間旁，有一絲微弱的燈光。那燈光照亮了我的路，引導(dǎo)我前行。

      如今，斯人已去，物是人非，但當(dāng)時(shí)的情景總能引起我的遐思邇想。每當(dāng)我獨(dú)自一人遇到困難時(shí)，我總會(huì)想到他，他的背影令我難忘，他的樂(lè)觀，永不言棄照亮我前行。朋友，有你在，燈亮著……

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