小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感謝藍天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌艷,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!
感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。
記得我上四年級的時候,在一個昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時,一個同窗排闥進來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一起做!薄八懔税,***媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻非常想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點事,晚點兒走!闭f著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分數(shù)的魅力,跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時,我問他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。老師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當?shù)!”我聽了,激動極了。
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