今天，我們班在教室里舉行了找錯別字比賽，大家都興奮不已。

      上課鈴一響，劉老師走進(jìn)教室在黑板上寫上：找錯別字比賽。同學(xué)們看了，一個個興高采烈的，“又有比賽羅!”“今天我肯定得獎!”……劉老師看著大家開心的樣子，只是會心地一笑。

      劉老師接下來說：“最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們作文本上的錯別字比較多，今天我們看誰是火眼金睛，能從別人作文里找出的錯別字多�！甭犕旰�，我和同桌立馬拿出作文本擺在桌上，又準(zhǔn)備了一張草稿紙，讓錯別字有家可歸。

      比賽一開始，我和同桌就認(rèn)真地讀著作文，每一個字都不放過，可是我們用了很長的時間都沒有找到一個，我有一點(diǎn)生氣啦，想：要是這時有個找錯別字機(jī)器人該多好呀!在本子上一掃，自動識別，不用我這么費(fèi)力來找了。正在這時，同桌說：“找到啦!找到啦!”我把頭湊了過去，一看，是一個一份的“份”寫成了傷心的“傷”。我如獲至寶，馬上把這個字寫到了本子上，這時我開心無比。

      這時，老師宣布時間只剩下40秒了。這么快?我沒有聽錯吧?我拿來另一個本子，在上面找來找去，可就是沒找到一個突然，我看見了一個“袖”字，看起來有點(diǎn)不像，我讓同桌看一眼，她說是對的，這么久才找了一個，死定了呀!死定了!9——8——7——6——時間到。同學(xué)位紛紛交上了自己的戰(zhàn)果�？上�我名落孫山。

      我真的想再玩一次，火眼金睛找錯字。

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