"水繪園里各種活動(dòng)豐富多彩，讓人不禁流連忘返。這次游水繪園讓我們印象最深刻的可能就是在湖旁喂鴨鵝了。

      穿過(guò)古色古香的水明樓，踏出門，眼前一亮，碧水環(huán)繞，是湖!這時(shí)的湖面上漂著些落葉，水顯得有些混濁，卻有著別樣的美麗。放眼望去，最讓人欣喜的是那些遠(yuǎn)處游水玩耍的鴨群與正在岸邊梳妝打扮的大白鵝們了。

      在這美麗的湖旁拍好集體照后，同學(xué)們迫不及待地聚在石欄旁：有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙，與同伴欣賞這些可愛的小動(dòng)物;有的則迅速?gòu)陌�里拿出餅干或面包，邊呼喚鴨鵝們，邊把食物投進(jìn)水里。

      很快遠(yuǎn)外的鴨群向我們快速地游來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖持�。這時(shí)一只黑嘴鴨與一只紅嘴鴨引起了我的注意：“紅嘴”常常跟著“黑嘴”，并搶它的食物吃�！昂谧臁辈⒉桓市�。一次，它看見不遠(yuǎn)處有一小塊面包，怕“紅嘴”搶食，于是，看它小心翼翼地用小眼睛瞅了瞅“紅嘴”，發(fā)現(xiàn)“紅嘴”沒注意到它，接著它輕輕地游到那兒，眼睛繼續(xù)盯著“紅嘴”，脖子快速地伸長(zhǎng)咬住面包塊，急忙吞下。它心滿意足地?fù)u了搖尾巴，晃了晃翅膀，又快速游離“紅嘴”找吃的去了。真可愛呀，我不禁想。

      這時(shí)，我耳邊又響起了一聲聲驚嘆，轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是岸上的那三只大白鵝們游過(guò)來(lái)了。緩慢而又不失優(yōu)雅，真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。也許是因鵝在鴨群中有種“鶴立雞群”的高大感，所有的鴨都退讓了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把食物投給這三只白色可愛的小動(dòng)物們。

      時(shí)間稍長(zhǎng)，一旁等候的鴨們便饞得等不及了。它們快速地游過(guò)三只白鵝，抬頭，用一種期盼的小眼神看著我們，并像狗狗一樣搖著尾巴，乞食。于是我們的食物與愛意被分成了兩份，分發(fā)給了它們。

      又嬉了一會(huì)兒，時(shí)間不早了，我們?cè)撟吡�，可這些小可愛們似乎意猶未盡，期盼而又無(wú)奈地目送著我們。我仿佛聽見它們?cè)谡f(shuō)“再見!你們還會(huì)再來(lái)嗎?”“會(huì)呀，怎么不會(huì)來(lái)呢?”我在心中默默地回答著。

      哦，可愛的你們!你們的搖頭擺尾、想互爭(zhēng)食、等待期盼的模樣是多么讓我們喜愛!又怎會(huì)不來(lái)?!

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